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2024年学院分工会工作总结

一、工作概述

2024年是学院分工会全面提升服务质量和增进会员福祉的一年。在过去的一年中，分工会围绕学院的总体目标，积极推进各项工作，力求在促进教职工团结、增强凝聚力、提升服务质量等方面取得实质性进展。我们的工作计划主要包括：组织文体活动、开展职业培训、维护教职工权益、促进教职工身心健康等。通过这些努力，我们期待能够为教职工创造一个和谐、友好、积极向上的工作环境。

二、主要成就与亮点

1.文体活动丰富多彩

本年度，分工会成功组织了多项文体活动，得到了教职工的广泛参与和积极响应。

-教职工运动会：在运动会上，各部门积极组织代表队，开展了田径、篮球、乒乓球等项目，参与人数达到150人，充分展示了教职工的风采和团队精神。运动会不仅增强了教职工的身体素质，也促进了各部门之间的沟通与协作。

-文化艺术节：举办了为期一周的文化艺术节，各单位展出丰富多彩的文艺节目。通过歌唱、舞蹈、相声等多种形式，展现了教职工的才艺，增强了学院的文化氛围。活动期间，观众人数高达500人，参与的教职工和学生均表示活动内容精彩纷呈，反响热烈。

2.职业培训提升技能

为提升教职工的专业素养和职业技能，分工会组织了一系列的职业培训。

-专业技能培训：邀请行业专家开展了关于教育管理、心理健康、教学法等方面的专题讲座，参与教师超过100人。培训后，教职工纷纷反馈，课程内容贴近实际，帮助他们更好地应对教学中的挑战。

-交流学习活动：组织分工会成员赴兄弟院校考察学习，分享成功经验与教训，加深了院际之间的联系与合作。

3.维护教职工权益

分工会在维护教职工的合法权益方面也做了大量工作。

-权益保障：通过定期召开教职工座谈会，收集教职工的意见和建议，及时反馈给学院领导，推动了一些具体问题的解决。例如，针对教职工提出的住房和医疗问题，学院已采取措施进行调整，反馈良好。

-心理健康服务：分工会开展了心理健康知识讲座和心理咨询服务，帮助教职工缓解工作压力，营造积极向上的工作氛围。参与活动的教职工表示受益匪浅，增强了心理素质。

4.增强团队凝聚力

分工会在增强团队凝聚力方面也取得了一定成效。

-定期团队建设活动：组织了多次团队建设活动，通过拓展训练和团体游戏，增强了团队合作意识和凝聚力。参与活动的教职工表示，通过这些活动，彼此之间的信任和默契得到了提升。

-信息沟通机制：建立了定期的信息沟通机制，确保教职工能够及时了解分工会的工作动态和相关政策。通过微信群、邮件等多种形式，增强了信息的透明度和互动性。

三、经验与教训

1.成功经验

-团队协作：通过团队协作，活动的组织和实施得到了有效保障。各部门之间的紧密配合，使得活动的整体效果大大提升。

-反馈机制：定期收集教职工的意见和反馈，使得各项工作能够及时调整，确保了工作的针对性和有效性。

2.遇到的问题

-活动参与度不均：在一些活动中，部分教职工参与度较低，尤其是一些非教学岗位的教职工，导致活动效果未能达到预期。

-资源分配不均：部分活动因资源配置不足而受到制约，影响了活动的开展和效果。

四、未来展望与改进建议

1.加强活动宣传

为了提高活动的参与度，未来将加强活动前期的宣传工作。利用学院的官网、微信公众号等多种渠道，提前告知教职工活动内容、时间和意义，吸引更多的教职工参与其中。

2.多样化活动形式

针对不同岗位的教职工，设计更加多样化的活动形式，以满足不同群体的需求。例如，可以增加一些线上活动，方便因工作原因无法参加线下活动的教职工参与。

3.完善资源配置

在活动策划阶段，提前进行资源评估，合理配置人力、物力资源，确保每项活动的顺利进行。针对活动的不同需求，及时调整预算和资源分配，以达到最佳效果。

4.持续关注教职工心理健康

心理健康问题越来越受到重视，未来将继续强化心理健康服务，定期举办心理健康讲座和咨询活动，帮助教职工缓解工作压力，提升心理素质。

结语

2024年，学院分工会在各项工作中取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战。通过总结经验与教训，我们将不断优化工作思路，提升服务质量，确保在今后的工作中为教职工创造更好的福利与支持。我们相信，只有不断进步，才能更好地服务于教职工，促进学院的整体发展。期待在接下来的工作中，能够与全体教职工携手并进，共同创造更加美好的明天！