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保护牙齿优秀教案（8篇）

爱护牙齿优秀教案1

一、活动目标：

1、了解牙齿，知道牙齿的作用；了解影响牙齿不健康的几种

现象。

2、学会自理，运用正确的方法爱护牙齿。

3、以拥有健康雪白的牙齿而骄傲，从小要养成良好的口腔卫

生习惯。

二、活动预备：

〔一〕阅历预备：幼儿了解牙齿健康的标志。

〔二〕物质预备：牙齿模型、镜子、牙刷模型、食物及多媒体

课件。

三、活动过程：

〔一〕激趣导入，了解牙齿对人的作用。

引导语：首先，请小伴侣们看一段广告。〔演示课件：播放“田

七牙膏”广告，画面定格在一口雪白健康的牙齿上。〕你们觉得这位

阿姨的牙齿长得怎么样呀？

师：牙齿我们都有，我们在什么时候会用到它呢？小结：牙齿

能让我们享受到很多的美味佳肴。

〔二〕观看牙齿，熟悉发觉。

引导语：刚刚屏幕上阿姨的牙齿大家都很艳羡，那你们想看看

自己的牙齿吗？

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师：〔出示镜子〕小伴侣们都有预备镜子，请你们照一照自己

的牙齿。看看你的牙齿长得怎样？小结：大家发觉自己的牙齿发黄、

发黑、有小洞，这说明我们的这些牙齿不健康，生病了。牙生病带给

我们的苦恼可真多！因此我们肯定要爱护好自己的牙齿。

〔三〕学会爱护牙齿。

引导语：你们会爱护牙齿吗？如今我们一起来玩个小嬉戏“我

是小牙医”，比一比谁真的会爱护自己的牙齿。

1、幼儿进行嬉戏活动。〔演示课件，伴画外音：这里有1——4

四个号，每个号的后面有一幅图片，图片上将会消失一个小伴侣对待

牙齿的做法。对不对呢？你是小牙医，由你来诊断，要说说理由〕

2、提问：平常生活中，我们应当怎么爱护牙齿呢？

3、小结：每天都要刷两次牙，早上起床一次，晚上睡觉前一

次。少喝碳酸饮料，少吃冰冷、生硬的东西。

〔四〕活动结束。

师：一口好牙，能给我们带来健康的身体、欢乐的生活。让我

们都记住这样一个日子——9月20日〔世界爱牙日〕，珍惜并爱护好

我们的牙齿，由于我们共同的目标是——没有蛀牙。

爱护牙齿优秀教案2

活动目标

1.引导幼儿初步了解龋齿的缘由及龋齿的危害。

2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道爱护它。

3.关心幼儿树立爱护身体健康的意识。

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活动预备

1.电脑课件《小蓝脸和小红脸》、录音机、磁带、牙齿模型。

2.每人一面小镜子、胶水、一张笑脸，不同样子的牙齿。

3.知道预防龋齿的重要性。

活动过程

1.引出课题

(1)猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：

老师：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，

早晚用刷把澡洗。

(2)出示牙齿