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《漂亮的建筑》教学设计

教学目标：

知识与技能：设计一幅漂亮的城堡图，能用讲述自己的作品，并能对同学作品的

优缺点进行简单的评论，提高学生的语言表达能力。

过程与方法：通过情境引导、小组分工合作等方法，了解中外建筑的特色与美感，

体验合作所带来的乐趣，分享合作成果。

情感、态度价值观：培养学生对优秀艺术的热爱，增强合作意识，培养学生的创

新精神。

教学重点：

感受古代建筑的美，并能用设计一幅漂亮的城堡图。

教学难点：

启发学生设计出有个性，有特色的城堡图。

教学具准备：

生：4-6人为一组合作；收集建筑图片。

师：课件（天坛的录像片段，图片）

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教学过程

一、创设情境，导入新课

1、小朋友知道北京吗？（首都）今天老师就带小朋友去游览首都北京的一些名

胜古迹。

（课件展示：用一个小精灵带领学生游