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《谁吃了我的大饼》小班教案416--第1页

《谁吃了我的大饼》小班教案篇1

活动目标：

1、初步理解故事内容，尝试用完整的语句表达:是你咬了我的饼

吗?

2、通过对比，知道不同动物的牙印是不一样的，并能大胆的用

语言进行描述。

活动准备：

《谁咬了我的大饼》PPT、小动物图片(小猪、小鸟、兔子、狐狸、

鳄鱼、河马)、有牙印的大饼每人一个、饼干。

活动过程：

一、开始部分

1、师幼一起做律动《饼干歌》。

2、出示PPT,你们知道这块大饼是谁做的吗?我们一起来看看小猪

和大饼之间发生了什么故事。

二、基本部分

(一)理解故事内容

1、教师讲述故事开头:小猪做了块好大的饼，累得睡着了。等它

醒来一看:咦，是谁咬了我的大饼呢?

2、教师走到幼儿身边问幼儿:“是你咬了我的大饼吗?”(初步感

知句型)

3、请幼儿猜猜是