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第7课
网页的数据组织(浙教版)八年级上
01教学目标02新知导入03HTML语言04HTML标签05超链接06拓展延伸08课堂小结07课堂练习09板书设计
01教学目标1、信息意识:能够认识到网页是信息传播的重要载体,理解信息在现代社会中的核心价值。2、计算思维:能够理解网页结构的层次性和标签间的嵌套关系,培养逻辑思维能力。3、数字化学习与创新:能够利用在线资源自学HTML新特性和最佳实践,不断提升自己的技术水平。4、信息社会责任:能够了解并实践网页的可访问性原则,确保所有用户,包括残障人士,都能平等地访问和使用网页内容。
02新知导入通过观察和探究网页代码,认识HTML语言,掌握HTML文件的基本结构,能初步编辑HTML网页代码;在浏览网页的过程中,能理解超链接的作用。探究:1、你知道网页是如何实现图片呈现的?2、超链接能链接哪些类型的文件?
02新知导入浏览网站时,人们能欣赏到组织有序且包含着丰富的文字、图片、声音、视频等内容的网页,这些都是通过HTML语言来设计、组织的。
03HTML语言HTML(HyperTextMarkedLanguage)即超文本标记语言,定义了网页内容的结构和内容。用HTML编写的超文本文件称为HTML文件,HTML文件一般通过浏览器解释执行。在使用浏览器访问网页时,浏览器读取并分析HTML文件中的代码,根据解释的结果呈现网页内容。
03HTML语言HTML文件可以使用文本编辑器编写,也可以使用专业软件编辑。网页可以通过浏览器的“开发人员工具”看到HTML代码并编辑调试,如图7-1所示。图7-1
03HTML语言亲身体验尝试打开一个自己熟悉的网站,使用浏览器的“开发人员工具”查对比观察网页显示内容和对应的HTML代码。1、首先,打开你的浏览器(如Chrome、Firefox或Safari)。2、在地址栏中输入网址并按回车键。3、等待页面加载完成。4、右键点击网页上的任意位置,选择“检查元素”或“审查元素”(取决于你使用的浏览器)。这将打开浏览器的“开发人员工具”。
03HTML语言新知拓展你知道网页是如何实现图片呈现的?1、图片格式选择:根据不同的使用场景选择合适的图片格式(如JPEG、PNG、SVG等),以平衡图片质量与文件大小。2、SEO优化:合理使用alt属性不仅能提高无障碍性,也对搜索引擎优化(SEO)有益。应确保alt文本简洁且描述性强。3、响应式设计:为了确保图片在不同设备上都能良好显示,可以使用CSS的媒体查询或srcset属性来提供不同分辨率的图片。
03HTML语言新知拓展—HTML技术发展
04HTML标签HTML用标签来规定元素的属性和其在文件中的位置,一个HTML文件一般包含多个标签,HTML标签由“”和“”符号包围的字符串面组成,通常以成对标签出现。HTML文件的基本结构:
04HTML标签网页首页index.html的代码及效果图,如图7-2所示。图7-2
04HTML标签亲身体验根据小组“人工智能”主题网站的制作方案,用HTML语言编写网页首页的代码,尝试插入主题图片,并调试查看网页效果。1、创建一个名为index.html的文件。2、在index.html文件中,编写以下HTML代码:sectionh2主题图片/h2imgsrc=ai_image.jpgalt=人工智能图片width=300/section3、保存index.html文件。4、使用浏览器打开index.html文件,查看网页效果。
04HTML标签为了使网页便于用户浏览,可以使用HTML标签简单设置文本版面:居中对齐:center/center网页背景色:bodybgcolor=颜色名称”/body字体格式:fontface=字体名称size-字号数值color=颜色名称文字/font教你一招
04HTML标签新知拓展—常用标签
04超链接超文本链接(HypertextLink)简称为超链接,可以实现从一个页面跳转到另一个页面或者跳转到页面的其他位置,实现文档互联、网站互联。在HTML文档中,链接元素可以是文本、图片等,建立超链接的标签为a/a,href属性的作用是设置链接的位置,是a/a标签必不可少的。常见格式如下:
04超链接如图7-3所示,代码第8、9行分别在链接元素“发展”和“历史”建立了超链接,点击“发展”和“历史”可打开相应的超链接文档。图7-3
04超链接1、在一个HTML文档中,用来表示网页名称的标签是:和表示网页主体内容的标签是:和随堂练习ti
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