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- 2024-10-11 发布于河南
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《提升农村小学生语文素养的研究与实践》课题研究中期报告--第1页
《提升农村小学生语文素养的研究与实践》
中期报告
中期报告活动提示:
中期报告活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重
点是反思、归纳、深化、细化。中期报活动建议由主持人所在学校教科室负责
组织实施,并尽可能向社会开放。填写的内容要和“双月报”材料结合起来。
一、中期报告活动简况
(报告时间、地点、评议专家、参与人员等)
时间:2020年8月13日
地点:***小学校会议室
主持人:***
评议专家:***
参与人员:课题组成员***
《提升农村小学生语文素养的研究与实践》课题研究中期报告--第1页
《提升农村小学生语文素养的研究与实践》课题研究中期报告--第2页
二、中期报告要点
(研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下
一步计划、可预期成果等
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