七年级语文上册爸爸的花儿落了教学课件.pptVIP

爸爸让英子去给在日本读书的陈叔叔寄钱，意图是什么？是让她“闯练闯练”，尽快“长大”。这也是一种教育。从全文看，爸爸是一个怎么样的人？爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。2．谈谈父亲对自己成长影响最大的或最令自己感动的一件事情，对父亲说一句此刻你最想说的话。“我”在爸爸的管教下克服了懒惰的毛病；在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气；在爸爸的激励下最终以成人的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。简单归纳一下“我”的成长历程管教鼓励激励1、哪句话表明英子理解了爸爸的用心，明白这是一种“严厉的爱”，并把理解变成了自己的行动？自从六年前的那一次，我何曾再迟到过?从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。二、说一说英子但是英子回家时见到什么情景？这情景预示着什么？对此英子是怎样应对的？弟弟妹妹们只是自顾自地玩着；爸爸种的夹竹桃垂下好几枝，很不像样子；小青石榴从树上掉了下来……这些预示着爸爸去世。她意识到：“这里就数我大了，我是小小的大人”，因而她马上去医院，“从来没有过这样的镇定，这样的安静”。我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

英子意识到爸爸的辞世，没有号啕大哭，却表现出从来没有过的镇定和安静，为什么？因为她意识到自己已经“长大”了。应当像“大人”一样，所以……课文有这样两句：

瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，

弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，

你认为作者这样写意图何在？反衬手法：用弟弟妹妹的幼稚不懂事反衬自己已经“长大”，不再是小孩子。英子在爸爸的教育中渐渐“长大”，你能归纳出她成长的足迹吗？1、六年前爸爸鼓励英子好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。“六年后”到了，英子真的被选做这件事。2、六年前想逃学挨了爸爸的打，后来，英子每天早晨都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。……其他的，请同学们自己说。*作者:林海音林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧《薇薇的周记》等。《城南旧事》电影剧照英子和爸爸英子和妈妈英子和奶妈送别

《城南旧事》插曲

李叔同词J.P.奥德韦曲长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。掸子咻咻玉簪骊歌肿胀叮嘱恐惧花圃挪窝衣襟dǎnxiūxiūzānlízhǒngzhàngdīngzhǔkǒngjùpǔjīnnuó低哑哭号撩起廊檐yǎháoliāoyán读字音本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说。小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。《爸爸的花兒落了》是小說的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的。题解爸爸的花儿落了1、指夹竹桃的败落2、象征天性爱花的爸爸离开人世一语双关说题目本文写了好多日常生活中一些平凡的事，虽然写得比较杂，但是有两条线索一直贯穿全文，你能找出来吗？说线索主线——副线——毕业前毕业中毕业后顺叙爸爸爱花毕业典礼说明这两条线怎样互相穿插?1、毕业典礼开始前，我坐在大礼堂最前一排的中间位子上，将代表全体同学领毕业证书和致谢词。襟上有一朵粉红色的夹竹桃。由妈妈说戴着夹竹桃就像爸爸看见你上台，引出前一天去医院看爸爸的情景。又由爸爸“明天可不能迟到”的嘱咐引出六年前的那一次迟到。理条理2.毕业典礼就要开始，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄?妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里的石榴和夹竹桃……由今年石榴花开得没有那么红，那么大，引出爸爸为什么得病，又引出爸爸喜欢花。3.韩主任上台讲话，我们唱骊歌：长亭外，古道边……由我们“长高了，长大了”引出：很多人盼望自己长大，爸爸也不拿我当孩子了，让我给在日本读书的