小升初典型奥数:周期问题(讲义)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版.docxVIP

小升初典型奥数:周期问题(讲义)-2023-2024学年六年级下册数学北师大版.docx

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概述本文为您详细介绍《小升初典型奥数周期问题讲义20232024学年六年级下册数学北师大版》的学习资料和备考策略涵盖了知识点常见案例以及高频题型解析,帮助您更深入地理解和掌握奥数思维

周期问题

周期问题

【知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】编者的话:同学们,恭喜你已经开启了奥数思维拓展的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为小升初思维拓展、分班考、择校考而设计,针对小升初的高频知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习高频易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用该知识点解决问题!2024年10月

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资料说明

第一部分:知识精讲:把握知识要点,掌握方法技巧,理解数学本质,提升数学思维。

第二部分:典型例题:选题典型、高频易错、考试母题,具有理解一题,掌握一类的优势。

第三部分:高频真题:精选近两年统考真题,助您学习有方向,做好题,达到事半功倍的效果。

第四部分:答案解析:重点、难点题精细化解析,犹如名师讲解,可以轻松理解。

第一部分

第一部分

知识精讲

知识清单方法技巧

知识清单方法技巧

定义:重复不断、周而复始的循环的现象,叫做周期现象,我们把这种规律性的问题叫做周期问题。

如:在日常生活中,有一些按照一定的规律不断重复出现.如:人的12生肖,一年有春夏秋冬四个季节,一个星期有七天等等.像这些问题,我们都称为“简单周期问题”.

1、解决周期规律问题主要确定循环周期。仔细观察出现的现象,认真分析循环规律,总结出经过几次又开始重新开始,得出一个周期是几。(一个循环中经过的次数就是一个周期数)。

2、周期性问题解决方法:

这一类问题一般要利用余数的知识来解答,这就要求我们对题目要仔细审题,判断其不断重复出现的规律,也就是找出循环的固定数,然后利用除法算式求出余数,最后根据余数得出正确的结果.

3、关于周期问题公式:

总数÷周期数=组数,即整除时,结果为周期的最后一个;

总数÷周期数=组数……余数,即有余数时,余几就在下个周期中数几。

第二部分

第二部分

典型例题

例题1:如图,七个小矮人住在A、B、C、D、E、F、G这7座房子中,白雪公主第一天在A房子中做客,从第二天开始按照BCDEFGFEDCBABC……的顺序每天在一个小矮人的房子中做客。请问,第150天白雪公主在哪个房子中做客?

【答案】F

【分析】通过题目可以看出一个周期有多少个数组成,然后150天,判断里面有多少个周期,再看余几,就能知道第150天住在哪个房间。

【详解】从A到G再到B是一个周期,周期为12,

150÷12=12(组)……6(个)。

答:第150天白雪公主在F房做客。

【点睛】本题主要考查隐藏的周期问题,先找周期。

例题2:美美有黑珠、白珠共102个,她想把它们做成一个链子挂在自己的床头上,她是按下面的顺序排列的:

○●○○○●○○○●○○○……

那么你知道这串珠子中,最后一个珠子应是什么颜色吗?

美美怕这种颜色的珠子数量不够,你能帮她算出这种颜色在这串珠子中共有多少个吗?

【答案】黑色??26个

【分析】观察可以发现,这串珠子是按“一白、一黑、二白”4个珠子组成一组,并且不断重复出现的.我们先算出102个珠子可以这样排列成多少组,还余多少.我们可以根据排列周期判断出最后一个珠子的颜色,还可以求出有多少个这样的珠子.

【详解】因为…2,所以最后一个珠子是第26个周期中的第二个,即为黑色.

在每一个周期中只有1个黑珠子,所以黑色珠子在这串珠子中共有(个)

例题3:有若干张相同的长方形硬纸片,长和宽都是整数,且长比宽长7厘米。如果把这些纸片按图1所示排成一排,总长度是495厘米;如果按图2所示排列,总长度是299厘米。那么按图3所示排列,总长度是多少厘米?

【答案】200厘米

【分析】图1是由几个长方形的长连接起来的,如果长方形硬纸片是偶数张的话,最后的总长度是偶数,反之最后的总长度是奇数,495是奇数,则长方形硬纸片是奇数张。图1的排列方式比图2的排列方式少了196厘米,对比图1是全是长连接起来,图2是连续的一个长和一个宽连接,一个长比一个宽长7厘米,则图2中有个28张竖起来的,第一张是竖着放的,所以横着放的要么是27张,要么是28张,如果是28张,最后的总张数是偶数张,不符合题意。则只能是27张。27张的总长度是495厘米,平均每张长方形的长是9厘米,宽就是2厘米。按照图3所示摆放,一竖两横就是3张为一个整体,55张里面有18组这样的整体余1张,且这1张是竖着放的。则每个整体的长=每个长方形硬纸片的长+每

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