统编版《道德与法治》四年级下册第12课《家乡的喜与忧》优质教案+知识点练习题(含答案).pdfVIP

人教统编版四年级下册道德与法治

12、家乡的喜与忧第一课时教案

1、知道家乡的开展变化带来了人们物质生活条件的巨大改善，这是看得见、

体会得到的。

教学目标2、引导学生展开家乡建设调查活动，以收集材料、实地观察、采访家人等方

式，了解家乡生活服务设施、教育事业、医疗事业等方面的变化。

3、引导学生在展开调查活动中，学会同学之间的相互合作与分工。

引导学生进行调查活动，了解家乡在生活服务设施、教育和医疗方面发生的

教学重点

变化。

引导学生通过调查，了解家乡在生活服务设施、教育和医疗方面发生的变化。

教学难点

培养学生在调查活动中提出问题和解决问题的能力。

教学准备多媒体课件，课本插图，调查表等等。

1、米用收集资料、观察等方式了解家乡生活服务设施方面的变化。

预习要求2、采用采访家人的方式，了解家乡教育事业方面的变化。

3、以实地参观、采访的形式，了解家乡医疗事业的开展。

教学过程旁注

一、导入新课

1、出示一组家乡现代化建设的图片，引导学生看一看，了解我们家乡现在的

开展变化。

2、教师引导：这是我们现在家乡的样子，近几十年来，我们的家乡发生了巨

大的变化，不过，在开展中也出现了一些可忽视的问题。

3、今天这节课，我们就来探讨这个方面的问题。

板书课题：12、家乡的喜与忧

二、家乡的开展

（一）家乡的变化

1、教师引导：家乡的开展首先表达在人们物质生活条件的巨大改善上面，这

是我们大家都看得见，体会得到的。

2、出示课本90页的图片，学生看一看，了解图片的内容，并读读文字，体

会赵东阳家乡的变化。

预设：

房子一一以前住的是老房子，现在搬进了舒适干净的小区商品房。

道路一一以前是一条很脏的小路，现在变成了干净整洁的步行街。

3、出示房子和街道的前后变化图片，引导学生看一看，体会房屋和街道的巨

大变化。

4、教师引导：和奶奶一起看老照片，赵东阳发现家乡的变化真大呀！其实我

们家乡的变化也很大，让我们也来积极参与了解家乡变化的活动，感受和

3.为家乡建设做贡献，是（）A.我们每个人的事B.国家和政府的事C.大人们的

事，与我们小学生无关

4.家乡的建设靠（），家乡的开展过程出现问题需要我们共同想方法解决。

A.大家B.工程师C.清洁工.小丽对自己家乡的变化感到好奇，想了解过去的家

乡是什么样的。以下

途径不能帮到小丽的是（）A.询问家中的长辈B.登录政府公众信息网

C.靠自己想象D.收集有关家乡的老照片.在参加“家乡开展建设”调查活动中，

我发现了家乡（小区、村）建设存在的问题是：。

针对这些问题，我提出的建议是：。

.

答案解析【解答】我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟悉这里的人和事，对它有

ABCD

待改进的地方了如指掌。做法正确，不合题意。做法错误，符合题意。应

选：Do

1.【解答】了解家乡的开展变化有很多方法。比方，询问长辈、收集信息、登

ABC

陆政府公共信息网等。选项不符合题意；主观想象没有依据，是不正确的方

D

法。选项符合题意。

Do.

应选：【解答】家乡的建设靠大家，家乡的开展需要我们共同努力。我们都是

家乡的小主人，只要每个人都献出一份爱心，一分责任心，从现在做起，从身边

ABC

的小事做起，我们的家乡就会越来越好。符合题意，、不符合题意。应选：

Ao

2.【解答】我们作为家乡的一份子，家乡的建设靠大家，家乡的开展过程出

ABC

现问题需