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摘要
随着我国的教育行业在不断地提升,小学美术教育行业学习中课程出台新的要求,尤其随着增强现实技术也在高速发展,传统教育将受到冲击,此时正是教育行业转型的时期,接受新的技术应用到教育行业。研究者将增强现实技术应用到小学美术教育行业中是提高美术教育领域的教学,改变传统的教学理念,提升教师的师资水平,增强学生的学习热情和积极,加强师生之间的互动交流,营造活跃课堂氛围,培养新一代的人才。
本论文在探讨增强现实技术前提下,对小学美术写生静物教育的探索,促进信息时代与教育行业的结合提高有利的发展。由此,通过PS软件完成教材设计、3DMAX建模、Unity
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