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人教版八年级英语下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherain--第1页
《Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?》导学案
(Lesson1:GrammarSectionA1a~2c)
一、学习目标:
1.学会谈论过去发生的事情;
2.学会过去进行时(PastProgressiveTense):was/weredoing。
二、重点难点:
1.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Iwasdoing…
2.Myalarmdidn’tgooffsoIwokeuplate.
3.Iwaswaitingforthebuswhenitbegantorainheavily.
4.So,whentherainstormsuddenlycame,…
三、学习活动:
1.预习:
1)会读所有的单词,中英文能匹配,了解每词的词性;
2)通过课本P109-110、EnglishWeekly自学过去进行时(PastProgressiveTense)。
2.熟读1a的句子,完成Match.
3.1bListening:Easytofinish!
4.模仿1c.练习对话谈论人们在当时可能发生的行为,Let’sdriveourtrain!
A:Whatwas…doingatthetimeoftherainstorm?
/Whatwas…doingwhentherainstormcame?
B:He/Shewas…
5.2a2bListening
6.I’mthereporter!2c.整合听力内容,与Partner练习对话。
四、课堂小结达标检测:
1.当我们谈论过去的事情时,要用上表示______的时态:
1)表示过去一般存在的状态或发生的动作,V-谓用__________时,即do-___,am/
is-____,are-____,常用时间状语有_____________________________.
2)表示在过去还未发生或将发生动作或存在的状态,V-谓用_________时,即
do-_____/_______,be-_____/________常用时间状语有______________________.
3)表示在过去某一时刻正在发生的动作或存在的状态时,V-谓用_________时,
即am/isdoing-________,aredoing-_________常用时间状语有_______________.
wasnot可缩略为__________;werenot可缩略为__________。
2.gooff1)本义:离开2)警报等发出声音3)爆炸4)电器等停止运行
3.一般来说,begintodo和begindoing可以互换,但在以下三种情况下,用todo。
1)主语不是指人,而是it等。如:Itbegantorain.
2)begin后接表示心理活动的词。如begintoknow还有believe,wonder,think等。
3)begin本身是ing形式,为避免重复后接todo。即:beginningtodo
heavilyadv.很大程度上的,大量的,可修饰V-rain,snow,heavy修饰n.
4.suddenlyadv.突然;忽然可置于句首、句中、句末
五、达标检测:《全
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