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- 2024-10-10 发布于北京
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一指导思想基于以人为本特色立校的理念,以加强教师队伍建设促进学校内涵发展的目的二工作目标加强教师队伍建设促进学校内涵发展的主要目标是1优化师资队伍结构,实现学校整体实力的提升2建设和完善学校内部管理制度,推动学校教育教学工作的高效运行3加强学科基本功竞赛力度,提高教师的教学水平4推动课题活动的实施,丰富课堂教学,激发教师的教学活力5利用网络教学随笔形式,展现教师的专业素养和学术贡献,提高教学质量三工作要点及思路结合上述目
学期计划范文汇总9篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的学期计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学期计划篇1
一、指导思想
秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。
二、工作目标
1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。
2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。
3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。
4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。
三、工作要点及思路
第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。
到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。
具体措施:
1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确
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