六年级上册4.2比的性质和化简比市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

比基本性质

和化简比第1页

复习：1）什么叫比。两个数相除又叫做两个数比。2）怎样求比值？前项÷后项=比值第2页

16÷25=（16×4）÷(25×4)=64÷100=0.6430÷10＝(30÷10)÷(10÷10)＝3÷1＝3商不变性质：被除数和除数（）乘或除以（）（）除外，（）不变。同时相同数商0第3页

分数基本性质：分数分子和分母同时乘或除以相同数（0除外）,分数大小不变。通分：和把以下分数约成最简分数：第4页

200∶240=20∶24=10∶12=5∶6例2观察上面等式，联络分数本性质想一想，比会有什么性质？从左向右，比前项、后项从右向左，比前项、后项同时除以一个相同数，比值不变同时乘以一个相同数，比值不变能同时乘以（除以）0吗？第5页

比前项和后项同时乘或除以相同数（0除外），比值不变。这是比基本性质。第6页

200∶240=20∶24=10∶12=5∶6例2分数化简比化简最简分数最简整数比应用比基本性质，能够把一些比化成最简单整数比。比前项和后项都是整数，而且是互质数比叫做最简整数比。第7页

下面哪些比是最简比：

6：92：94：227：13

（）（）（）（）是不是不是是第8页

把下面各比化成最简单整数比。⑴15∶12⑵∶1456例3第9页

15︰12＝(15÷3)︰(12÷3)＝5︰4同时除以15和12最大公因数——比前后项都除以它们最大公因数→最简比整数比第10页

515：12=15÷12==151245415：12=11页

＝（）︰4165×12（）×12＝3︰10︰4165同时乘4和6最小公倍数——比前后项都乘它们分母最小公倍数→整数比→最简比。分数比第12页

∶145614=÷1465=×=310讨论：化简结果。3105614第13页

求比值和化简比比最简单整数比比值请认真观察“最简单整数比”和比值，你想给同学们提醒注意什么？第14页

化简比和求比值区分求比值化简比意义方法结果比前项除以后项所得商把一个比化成最简整数比过程是一个比是一个数前项÷后项前、后项同时乘或

除以一个不为0数第15页

=(1.8×10)∶(2.7×10)=18∶27=2∶31.8∶2.7——比前后项都扩大相同倍数→整数比→最简比。小数比同时扩大10倍第16页

归纳化简比方法（1）整数比（2）分数比（3）小数比——比前后项都除以它们最大公因数→最简比。——比前后项都扩大相同倍数→整数比→最简比。——比前后项都乘它们分母最小公倍数→整数比→最简比。注意：不论哪种方法，最终结果应该是一个最简整数比，而不是一个数。第17页

尝试提升你能完成做一做吗？第18页

做一做把下面各比化成最简单整数比（独立完成）。200：4：（1）200:4=（2）：＝（200÷4）：（4÷4）＝50：1（×4）：（×4）＝2：1第19页

（3）30∶60∶120你以为应该怎样完成，请独立完成后，小组内讨论第20页

一个小数和一个分数组成比，怎样化解？第21页

智慧岛1、比前项是3，后项是4，假如比前项加9，要使比值不变，比后项应加（）2、下列图中阴影部分面积与总面积比是（）121：4第22页

第23页

第24页

学习着……高兴着……第25页