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公共室内空间设计教案--第1页
公共室内空间设计
艺术设计系
一,课题：公共室内空间设计方法及程序
二,教学目的：学习公共室内空间设计思维方式，娴熟运用图
形思维技巧，
解决公共室内空间范畴的各类工程项目的设
计内容及程序
三,课时安排：6课时
四,教材分析：重点：通过图解思维方式，分析和确立工程项
目的运用,功能及布局；通过培育发散
性联想方式，创新公共室内空间设计总
体风格和形象；
难点：驾驭公共室内空间设计的平面功能布局草图
和空间形象构思草图的表达方法。
五,教学方式：启发式,互动式,引导式
六,教学过程：
一,公共室内空间设计方法
公共室内空间设计室室内设计中最为困难的门类，它涉及各
类装修工程和环境工程的交汇构造，因此，相识室内设计语言渠
道特别必要，常见形式如下：
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公共室内空间设计教案--第1页
公共室内空间设计教案--第2页
1、涉及思维渠道
（1）形象联想
形象联想是以某种关联形象为联想的动身点，通过形象
的结构,形态,质感,颜色的关系，整体及局部,缘由
及结果,内容及形式的关系，形象及形象之间相同,相近,
相反的关系，海阔天空,跳动式地去联想。
（2）概念联想
事物的概念，指一种理念,一种风格,一种时尚，或
是一句简单的词语。公共室内空间设计阶段，不妨从方案有
官德几个方向去打开思路：
a．艺术风格：包括中式,欧式,浪漫主义等。
b．空间形式：包括长体空间,圆体空间,虚拟空间等。
c．建筑构件：包括墙,横梁,各式柱,藻井,破屋
顶。
d．文化风格：包括历史,地狱风格。
e．CI策划：包括标记,颜色,材质。
2、对比综合分析过程
在室内设计过程中，一个方案的诞生，常将多种方案进
行分析，比较出优劣，筛选出精华，然后确定设计发展的方
向。
3、图解形象思维方式
室内设计室一种图形创意设计，设计者依靠图形语言及
第2页
公共室内空间设计教案--第2页
公共室内空间设计教案--第3页
外界沟通自己的设计意图，其思维借助于图形自我沟通。
在设计中，图解思维方式主要通过3类图形来达到思维
的完善：
第一类，平面和立面空间界面样式草图。
第二类，透视图解方式。
第三类，抽象几何平面图解方式。
A．关联矩阵坐标法
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