高中思想政治必修第三册精品课件 第3单元 全面依法治国 第9课 第4框 全民守法.pptVIP

高中思想政治必修第三册精品课件 第3单元 全面依法治国 第9课 第4框 全民守法.ppt

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【想一想】加强普法宣传,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动,是依法治国的长期基础性工作。这种说法对吗?为什么?提示:不对。全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。合作探究释疑解惑[问题引领]探究点一全民守法的内涵法国思想家卢梭指出:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。上述材料给我们什么启示?请说明推进全民守法的必要性。提示:①建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。②人民是法治建设的主体,是法治国家的主人。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。只有人人参与法治,全民守法才具有坚实的社会基础。只有将法治观念植根于民心,人人尊法学法守法用法,法治中国才能形神兼具,行稳致远。[归纳提升]1.全面理解全民守法的内涵(1)所有社会成员普遍尊重和信仰法律。全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。(2)依法行使权利和履行义务的状态。①全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②全民守法要求依法履行义务。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。2.为什么要推进全民守法?人民是法治建设的主体,是法治国家的主人。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。只有人人参与法治,全民守法才具有坚实的社会基础。只有将法治观念植根于民心,人人尊法学法守法用法,法治中国才能形神兼具,行稳致远。[典型例题]亚里士多德说:“邦国虽有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。”这是因为()①人民是法治建设的主体,是法治国家的主人②只有人人参与法治,全民守法才具有坚实的社会基础③只有良法才能最大限度地得到民众的认同④只有良法才能最大程度地发挥法律的效力A.①② B.①③C.②④ D.③④审题审设问本题要求分析亚里士多德观点的依据审材料亚里士多德这一名言强调了公民守法的重要性定选项①②从法治建设的主体、公民人人参与法治的作用方面正确指出了人民守法对实现法治的重要性,符合题意,应入选。③④强调的是良法对实现法治的重要性,不符合题意答案:A[问题引领]探究点二推进全民守法《中华人民共和国家庭教育促进法》施行后,某市开展了形式多样的家庭教育宣传活动:通过人民法院普法宣传、社区宣讲等方式让广大市民了解该法,倡导家长以身作则,树立正确的家教理念,提升“依法带娃”能力;社区开展“好家风代代传”“我爱我家”等主题活动,弘扬中华民族家庭美德,引导居民以良好的家风家教熏陶孩子……上述活动的开展调动了家长的积极性,为该市落实《中华人民共和国家庭教育促进法》营造了良好氛围。请结合材料,分析该市的做法对我国推进全民守法的启示。提示:①该市通过人民法院普法宣传、社区宣讲等方式普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,启示我们推进全民守法要深入开展法治宣传教育,着力增强全民法治观念。②社区开展“好家风代代传”“我爱我家”等主题活动,弘扬中华民族家庭美德,引导居民以良好的家风家教熏陶孩子,启示我们推进全民守法要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,引导人们自觉承担社会责任、家庭责任。[归纳提升]如何在生活中推进全民守法?(1)要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。(2)要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。(3)要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。[典型例题]党的二十大要求,提高全社会文明程度,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念。下列各项符合上述要求的是()①弘扬中华传统文化②加强公民道德建设③构建阳光司法机制④深入开展法治宣传教育A.①② B.①③C.②④

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