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大班社会(下)
大家来排队
活动目标(1)知道排队的好处，理解并遵守排队规则。(2)体验遵守排队规则的快乐。(3)能积极参与解决排队中的问题。
刚才大家洗手的时候排队了吗?我们洗手的时候排队有什么好处呢?
这些小朋友在干嘛呢?
今天我们的教室来了一些小演员，我们一起来看看他们在干嘛?
理解排队的好处
小朋友们，你们来说一说这个小朋友为什么会摔倒?
哎呀，我摔倒了，好痛呀!
情景表演一：争抢滑梯
踩到我的脚啦!
小朋友们，你们觉得这些小朋友做得对吗?正
确的做法是什么呢?
情景二：争着进教室
教室里的小朋友在干嘛?他们应该怎么做呢?
老师先看我的作品
情景三：抢着把绘画作品交给老师评分
小朋友们，我们一起有哪些时候需要排队?
来看一看，生活中还
大家来排队
1、我们买完东西结账时
2、小朋友一起玩滑滑梯时
樂抽
3、打疫苗或打针时
4、我们乘车时需排队上车
5、购票时应排队购票
打开幼儿用书说一说，还有哪些地方需要排队?
售票处
要插队
小朋友们，你们说一说，这张图里发生了什么事情?
讨论插队郎的现象
还能想到什么方法让自
我们可以礼貌的提醒插队的叔叔阿姨，请他们排好队!小朋友，你们己不掉队的呢?
我们应该怎么做呢?
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