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活动目标
(1)仔细观察图片，发挥想象，讲述合乎情理
的故事情节。
(2)大胆提出自己的见解，并能用较完整的
语句讲述图片内容。
(3)体验乐于助人的美好情感。
剩下的西瓜皮，你
们会拿来做什么?
看看我会拿来做什么呢?
活动导5出活动主题
我们接着往下看
西瓜船里究竟发
生了什么事。
“哈哈，
我有一艘大船啦!”
引导幻二见察挂图一，
了解图勺基本信息。
“我有一艘西瓜
船，划呀划呀划1.用游泳圈
向前!”
“救命呀!2.可以在背上
救命呀!”
3.绑绳子拉回来
怎公
把你看到
的小伙伴说
观察图
引导幼L
谁能将这两幅图的内容
连起来讲一讲呢?
注意要讲得完整、清楚。
“你们别担心，
我可是游泳高手，
我带你们回家。”
“谢谢你，青蛙大哥，
我们把西瓜船作为礼
物送给你吧，谢谢你
送我们回家。9
观察最后一幅图
“谢谢你，青蛙大哥，
我们把西瓜船作为礼
物送给你吧，谢谢你
送我们回家。”
1.青蛙是怎么把它们送到岸的?
你们是怎么知道的?
2.两只小老鼠在做什么?
为什么它们要这样做?
3.猜猜青蛙会是什么样的心情?
为什么?
4.这是一只怎样的青蛙?
故事里乐于助人的还有谁?
哈哈，我有小朋友们，你们讲得真棒，
艘船啦!现在请你们仔细听听老师
是怎么讲述这个故事的。
鼓励幼儿图片，
谢谢，再见!谢谢你帮助我们，
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