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雷神
-学前班音乐活动(下
活动目标
熟悉乐曲旋律，能够跟随音乐，用打击乐器演奏.
能根据图谱和指挥的动作暗示进行合奏。
在演奏中能较好的控制自己的乐器，与同伴合作演奏
一、出示幼儿用书
观察幼儿用书，课堂提问互动
打击
15雷神
用打击乐器按照下面的配乐方案来演奏这首曲子。
1-F供名词/面
5·451302olio60l5-|4·3412o2ol
X-IXX|XXIX0IX-IXX|
摇手
摇手拍腿拍腿拍腿拍
3·23lioiol5·45I302oli060l5-Ⅱ
X-IXXIX-IXXI×XIx0Ⅱ
摇手拍手拍腿拍手拍肩
拍肩
O0Q
拍腿：碰铃演奏摇手：铃鼓演奏
拍肩：圆舞板演奏拍手：所有乐器都用上
二、幼儿欣赏乐曲旋律
说一说你听到歌曲里哪些声音?
三、教师用肢体动作表现音乐《雷神》并引导幼儿练习
1、幼儿讲述音乐故事，教师用肢体动作表现音乐
2、幼儿随音乐边看图谱边做肢体动作
打击
15雷神
用打击乐器按照下面的配乐方案来演奏这首曲子。
1-r2佚名词/曲
5·451302olio60l5-14·341202o1
X-IXXIxXIX0IX-|XXI
摇手拍腿拍腿拍腿
摇手拍
O9
3·*23ioiol5·“451302oli06015-Ⅱ
X-IXXIX-IXXIXXIX0Ⅱ
摇手拍肩拍手拍腿拍手拍肩
9Q9
拍腿：碰铃演奏摇手：铃鼓演
拍肩：圆舞板演奏拍手：所有乐器都用上
3、幼儿分声部看指挥做动作
四、幼儿用乐器演奏《雷神》
1、幼儿分成三组进行乐器演奏。
2、幼儿交换乐器演奏
活动结束!
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