4.1+夯实法治基础+课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

4.1+夯实法治基础+课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

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1、公民行使民主权利的几种形式:。

2、民主选举遵循的原则:。

3、民主选举的要求:。

4、保证了人民的意愿和要求得到充分表达。

5、是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

6、是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。

7、人民掌握国家政权、行使权力的根本途径:。

8、社会主义民主政治的基础:。

课前小测

民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、

民主监督。

公开、公平、公正。

积极、主动、理性参与民主选举。

民主协商

民主决策

民主监督

人民代表大会制度。

完善基层群众自治制度,发展基层民主。

第二单元民主与法治

4.1夯实法治基础

第四课建设法治中国

主要问题

1、法治有何价值?(作用/意义)

2、法治的要求?

3、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?

4、全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么?

5、全面推进依法治国的总目标是什么?

6、全面推进依法治国的要求有哪些?

概念区分

法律、制度的总称

(立法层面)

国家依法治理

(执法、司法层面)

法制

法治

前提

体现、保障

VS

选择法治道路

第一目

运用你的经验

✸认真观察图片,想一想:究竟是什么保证了社会生活安全、有序、自由?

法治

1、为什么选择走法治道路?

问题思考

人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件

人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件

1、法治的重要性/为什么要选择走法治道路?

(1)公民角度:

法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。P45

新课探究

(2)追求并奉行法治已经成为现代各国的共识。(世界角度)

法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。

------亚里士多德

普遍服从性

良法之治

“法令者,民之命也,为治之本也。”

法律条例,是人民生活的根本,是治理国家的根本。

❆选择法治道路/原因/意义/重要作用

法治的作用

(3)P47走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

中华民族的角度:

中国探索法治的历程

人治

变法改制

法治

描绘法治蓝图

一个国家制定了法律,就是“法治”的国家吗?

②实行善治。P46

有法律制度不等于就有法治

(法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。)

实质和目的:是一部严格保护奴隶主阶级的私有财产,维护奴隶主阶级利益的法典。

2、法治的要求?①②P45-46

①实行良法之治。P45

(良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。)

②实行善治。P46

(法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。)

描绘法治蓝图

第二目

改革开放以来的法治进程

1977

1978

2002

2007

2012

2018

2020

党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”要求。

党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家。

党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康重要目标。

党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。

党的十八大提出全面推进依法治国。

党中央组建中央全面依法治国委员会,加强对法治中国建设的集中统一领导。

《民法典》颁布;习近平法治思想被确立为全面依法治国的指导思想。

相关链接P48

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。P48

习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。P48

3、

4、

中国探索法治的历程

①两千多年的封建社会:君主专制(人治)

1840年以后,一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。

②近代100多年(近代中国):变法改制

变法改制,成为救亡图存、国家振兴的必然选择。

③新中国成立后:依法治国

在中国共产党领导下,中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路

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