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2023-2024小学德育教学工作计划(通用9篇)
2023-2024学校德育教学工作方案(通用9篇)
2023-2024学校德育教学工作方案篇1
一、本班德育工作的目标任务是:
本期结合学校校情,形成德育教育网络体系;依据德育大纲及班级总体工作目标,确立充实的德育教育内容,注意实效,乐观组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作管理,建立健全班级德育工作制度,依据低班级同学的特点,建立科学的德育教育序列,落实同学的行为习惯的养成教育和基本素养的培育和提高。
二、全面加强班级德育工作
1、德育工作要突出三义、五心共同五爱教育,培育同学的优良品质。
2、要做到两个寓于三个坚持及四个原则,五个结合,全面提高同学思想道德素养,教育同学做一个全面进展,德、智、体、美、劳五育并举的合格同学。
3、要围绕学校生规范养成教育和学困生转化策略这两个主要德育讨论课题,乐观开展各类讨论活动。
4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参加的德育网络体系,为同学健康成长营造良好的道德氛围和社会环境。连续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座,定期开展家校联系活动。
三、拓宽多元化的德育教育途径。
1、以师表形象,身教示范。学校要乐观提倡立师德加强师德修养,以老师的崇高形象影响同学;铸师魂提高老师综合素(质,以老师完善的人格塑造同学;树师范树立老师典型,以老师的崇高敬业精神感染同学;倡师风提倡老师为人师表,以老师的表率作用鼓舞同学。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育,巩固和进展德育教育成果。
2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动,乐观引导教育同学,本期要乐观组织策划好、校内文化周。三、一班级要乐观依据同学的不同特点,确立相应的德育目标和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,增加德育教育的活力。
3、加强班主作工作,强化班级管理。班主任要仔细制定好班主任工作方案,扎实做好班级工作,要乐观改进工作方式方法,对同学要布满爱心,要以活动为载体促进班风建设,抓好学风、学纪教育,促进后进生的转化,在家校联系活动中与同学家长多沟通,多沟通,形成齐抓共管的全方位教育结构。
4、狠抓同学行为习惯养成教育,切实做好同学的基本素养的培育提高工作。各班要围绕《新学校生守则》《学校生日常行为规范》《学校生十不准》等,培育好同学的良好行为习惯,特殊要抓住县局提出的三个一、六个习惯、二个方面文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做好班级工作的重点内容,各班要乐观围绕学校支配的学风教育整顿月活动,切实抓好对同学的平安纪律、学风教育。
5、抓好校内文化建设,乐观开展文明班级、文明校内创建活动,要充分利用黑板报,学习专栏、园地、等,营造乐观、健康、向上的校内文化氛围。
2023-2024学校德育教学工作方案篇2
对于刚刚接触学校学习生活的一班级同学来说,思想首先教育的重要程度远大于学问教育。由于德育工作是学校素养教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将学校一班级德育工作方案分成以下几个部分:
一、学校一班级德育工作方案中指导思想:
从大处着眼,小处着手,文化育人,和谐进展,切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高同学的道德水准。
二、全期德育工作目标:
1、培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强同学自主管理,提高同学自我管理的力量。
3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的乐观性,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常生活中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立值日班长,特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。
3、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格。
(1)通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们
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