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比例问题
比例问题
【知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】编者的话:同学们,恭喜你已经开启了奥数思维拓展的求知之旅,相信你已经正确规划了自己的学习任务,本套资料为小升初思维拓展、分班考、择校考而设计,针对小升初的高频知识点进行全面精讲,易错点逐个分解,强化练习高频易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运用该知识点解决问题!2024年10月
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资料说明
第一部分:知识精讲:把握知识要点,掌握方法技巧,理解数学本质,提升数学思维。
第二部分:典型例题:选题典型、高频易错、考试母题,具有理解一题,掌握一类的优势。
第三部分:高频真题:精选近两年统考真题,助您学习有方向,做好题,达到事半功倍的效果。
第四部分:答案解析:重点、难点题精细化解析,犹如名师讲解,可以轻松理解。
第一部分
第一部分
知识精讲
知识清单方法技巧
知识清单方法技巧
一.比的应用
【知识点归纳】
1.按比例分配问题的解题方法:
(1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答.解题步骤:
a.求出总份数;
b.求出每一份是多少;
c.求出各部分相应的具体数量.
(2)转化成份数乘法来解答.解题步骤:
a.先根据比求出总份数;
b.再求出各部分量占总量的几分之几;
c.求出各部分的数量.
2.按比例分配问题常用解题方法的应用:
(1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量;
(2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量.
二.正、反比例
【知识点归纳】
1.正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.如果用字母x和y表示这两种相关联的量,用k表示它们的比值一定,正比例关系可以用式子表示为:y=kx.
2.反比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.如果用字母x和y表示这两种相关联的量,用k表示它们的乘积一定,反比例的关系可以表示为:xy=k.
三.按比例分配
【知识点归纳】
1.按比例分配定义:
在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配.这种分配方法通常叫做按比例分配.
2.解题方法:
(1)求总份数
(2)想各部分占总数量的几分之几
(3)用分数乘法求出各部分是多少.
四.按比例分配应用题
把一个数按一定的比(或连比)分成若干部分,叫做按比例分配.
解答这类题的方法是:把一个总数A分成几部分,使顺次与几个已知数的连比成正比例关系,只要求出总份数,然后,把A分别乘以各部分量所占总量的几分之几,或者求出总份数后,再求平均每份是多少,然后,按照各个量所占的份数,求出几份是多少.
第二部分
第二部分
典型例题
例题1:、、三个水桶的总容积是公升,如果、两桶装满水,桶是空的;若将桶水的全部和桶水的,或将桶水的全部和桶水的倒入桶,桶都恰好装满。求、、三个水桶容积各是多少公升?
【答案】480公升;400公升;560公升
【分析】根据题意可知,桶水的全部加上桶水的等于桶水的全部加上桶水的,所以桶水的等于桶水的,那么桶水的全部等于桶水的,桶水为桶水的。据此确定三个水桶容积之比,根据按比例分配问题的解题方法进行计算。
【详解】、、三个水桶的容积之比是。
桶的容积:(公升)
桶的容积:(公升)
桶的容积:(公升)
答:A桶容积是480公升,B桶容积是400公升,C桶容积是560公升。
【点睛】关键是确定三个水桶容积之比,掌握按比例分配应用题的解题方法。
例题2:小张、小李和小王于某日上午分别步行、骑自行车和开汽车从A地出发沿公路向B地匀速前进.已知小李比小张晚1小时出发,小王比小李晚45分钟出发.他们三人恰在中途某地相遇.若小李比小张早到达B地24分钟,则小王比小张早多少分钟.
【答案】42分钟
【详解】解法一:由题目可知小张、小李、小王都是以匀速前进,且无论相遇点之前和相遇点之后总行程都相等,所以我们应当使用“路程相同,速度比等于时间的反比”这条比例关系来解答本题.
首先,小张和小李的相遇前后的两个追及,相遇前的追及路程为小张行走一小时的路程,相遇后的追及路程为小张行走24分钟的路程,所以追及路
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