《临床输血学检验》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《临床输血学检验》课程教学大纲(本科)--第1页

临床输血学检验

(ClinicalLaboratoryMedicineofTransfusion)

课程代码

学分：2

学时36241200

：（其中：课堂教学学时：实验学时：上机学时：课程实践学时:）

先修课程：生理学、病理生理学、免疫学、生物化学

适用专业：医学检验技术

教材：胡丽华主编.临床输血学检验技术,北京：人民卫生出版社，2015.

一、课程性质与课程目标

（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）

临床输血学检验技术是医学检验技术专业课程之一，主要讲述临床输血学检验的基础理论、基

本技术及研究输血在临床救治中的重要作用和发生输血不良反应的风险。通过该课程的学习，为临

床输血学检验培养专门人才，达到临床最大限度的安全、有效、方便与经济输血的目的。

（二）课程目标

课程目标1：掌握输血学检验基础理论、基本技术和基本方法，能够适应血库或血站工作的

需要。

课程目标2：接触、了解临床输血学检验新知识、新理论及新技术，培养创新思维能力。

二、课程内容与教学要求

绪论

（一）课程内容

1.输血学的定义

2.输血的发展史

3.现代输血的应用领域

4.发展趋势和面临的问题

（二）教学要求

掌握：输血学的概念；

1/15

《临床输血学检验》课程教学大纲(本科)--第1页

《临床输血学检验》课程教学大纲(本科)--第2页

了解：输血学发展史和现代输血的主要领域及发展的趋势和面临的挑战。

（三）重点与难点

1.重点

输血学的概念。

2.难点

现代输血的主要领域及发展的趋势和面临的挑战

第一章红细胞血型系统

（一）课程内容（可以适当精简！以下同）

第一节红细胞血型免疫学基础

1.红细胞血型抗原

2.红细胞血型抗体

3.红细胞抗原抗体反应

第二节ABO血型系统

1.ABO血型基因与遗传

2.ABO血型定型

3.ABO亚型

4.ABO血型系统抗体

5.特殊ABO血型

第三节H血型系统及Lewis血型系统

1.H血型系统

2.Lewis血型系统

第四节Rh血型系统

1.RH基因

2.Rh命名

3.Rh抗原

4.抗原抗体检测及其临床意义

第五节其他血型系统

1.MNS血型系统

2/15

《临床输血学检验》课程教学大纲(本科)--第2页

《临床输血学检验》课程教学大纲(本科)--第3页

2.P血型系统

3.Lutheran血型系统

4.Kell血型系统

5.Kidd血型系统

6.Duffy血型系统

7.Diego血型系统

8.Ii血型抗原

第六节多凝集红细胞

1.微生物引起的多凝集

2.