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中学图书馆工作评价1200字(通用9篇).pdf

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中学图书馆工作评价1200字(通用9篇)--第1页

中学图书馆工作评价1200字(通用9篇)

中学图书馆工作评价1200字篇1

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识至关重要。所以,作为

传播文化,向广大师生供给精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了

教育教学的前沿阵地。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重

视,正是由于领导重视,广大师生进取配合,加上我们的努力工作,

充分发挥了图书室应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室进取配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐

介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,

还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、

插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了

如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好

评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的

作用。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位

为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,

我们做到了百拿不厌,百问不烦。我们每一天接待全校师生,尽管

工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,

学生都高兴地来,满足地走。

三、利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度,上好阅览

课。

我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践本事。

在图书管理中既注重管,又不忘理,认真探讨指导学生阅读的方法,

在学生阅读过程中,我们进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简

单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,

赢得了领导和师生的一向好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的

地方。

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中学图书馆工作评价1200字(通用9篇)--第2页

四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情景下,加班加点,不怕苦,

不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分

类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工

作,工作比较苦累,可是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真

正做到了想为工作所想,急为工作所急。

五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发报刊,不管

时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发

到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生

借阅工作。

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播

的是文化和思想。所以,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努

力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学

服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到严、细、实,管理

要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,

让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。

中学图书馆工作评价1200字篇2

本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学

校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高

对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素

质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进

一步科学化、规范化。本学期

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