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八年级数学下册第20章数据的整理与初步处理20.3数据的离散程度2方差教案新版华东师大版.docVIP

八年级数学下册第20章数据的整理与初步处理20.3数据的离散程度2方差教案新版华东师大版.doc

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    20.3.2方差

    一.教学目标：

    1.了解方差的定义和计算公式。

    2.理解方差概念的产生和形成的过程。

    3.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。

    二.重点、难点和难点的突破方法：

    1.重点：方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题。

    2.难点：理解方差公式

    三.例习题的意图分析：

    1.教材P125的探讨问题的意图：

    （1）.创设问题情境，引起学生的学习爱好和新奇心。

    （2）.为引入方差概念和方差计算公式作铺垫。

    （3）.介绍了一种比较直观的衡量数据波动大小的方法——画折线法。

    （4）.客观上反映了在解决某些实际问题时

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