全优卷 2020年人教版数学四年级上册 第三单元测试 基础卷附答案.pdfVIP

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全优卷2020年人教版数学四年级上册第三单元测试基础卷

一、细心思考，智慧填空。

1．下图中，()是线段，()是射线，()是直线。（填序号）

2.1个平角是()°，1个周角是()°。

3.1周角=()平角=()直角

4．如下图，量得∠1的度数是()°。

5．帮下面的角找家。

40°102°8°89°91°127°76°179°

锐角：钝角：

6．数一数，下图中有()个锐角，()个钝角，()个直角。

7．如下图，拿一张正方形纸折一折，再填一填。

∠1=()°，∠2=()°，∠3=()°。

8．∠1和65°角组成一个直角，则∠1=()°；∠2和65°角组成一个平角，则∠2=()°。

二、仔细推敲，公正裁判。（对的画“√”，错的画“×”）

1．射线比直线短，比线段长。()

2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。()

3．钝角的度数一定比锐角大。()

4．周角是一条射线，平角是一条直线。()

5．把一个80°的角放在放大10倍的放大镜下面，看到的角还是80°。()

三、反复比较，谨慎选择。（把正确答案的序号填在括号里）

1．角的两条边都是()。

A．线段

B．射线

C．直线

2．大于0°而小于90°的角叫做()。

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A．钝角

B．直角

C．锐角

3．用一个钝角减去一个锐角，得到的角()。

A．是一个锐角

B．是一个直角

C．可能是锐角，也可能是直角，还可能是钝角

4．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成()个大小不同的角。

A．1

B．3

C．无数

5．下面各度数的角中，可以用一副三角尺画出的是()的角。

A．160°

B．40°

C．120°

四、手脑并用，操作实践。

1．按角分类，把角的度数、角分别与对应的角的类别连起来。

48°180°89°120°90°360°

锐角直角钝角平角周角

2．先估计，再测量。

估计∠1=()估计∠2=()

测量∠1=()测量∠2=()

3．下面是用一副三角尺拼成的四个角，请你写出它们的度数。

()()()()

4．每年5月31日是世界无烟日。四(1)班的同学为宣传吸烟的危害，制作了三种形状的宣

传牌，如下图所示。请你量一量各角的度数，并算一算。

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∠1=()∠4=()∠7=()

∠2=()∠5=(