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学校卫生室(保健室)管理制度

学校卫生室（保健室）管理制度

第一章总则

为加强学校卫生室（保健室）的管理，确保学生身体健康、心理健康和安全，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国学生健康促进法》和《学校卫生工作条例》等相关法规，特制定本管理制度。卫生室是学校为保障学生健康而设立的专业机构，负责学生的常见疾病处理、健康教育、疾病预防及健康监测等工作。

第二章目标

1.保障学生健康：为学生提供及时的医疗服务，确保学生在校期间的健康状况。

2.预防疾病传播：通过健康教育和健康监测，减少传染病的发生与传播。

3.提供健康咨询：为学生和家长提供有关健康的咨询和指导，增强健康意识。

4.建立健康档案：为每位学生建立健康档案，跟踪学生健康状况的变化。

第三章适用范围

本制度适用于学校卫生室（保健室）及其工作人员，涵盖学生健康管理、卫生室日常运作、疾病预防与处理等方面。

第四章管理规范

4.1卫生室人员职责

1.卫生室主任：负责卫生室的全面管理，制定工作计划，组织实施健康教育活动，负责与家长及相关部门的沟通。

2.医务人员：负责接待学生，进行初步诊断和处理，记录病历，提供健康咨询，进行健康教育。

3.卫生保健员：协助医务人员进行日常卫生管理，维护卫生室环境，做好卫生防护工作。

4.2卫生室环境管理

1.卫生室应保持整洁，定期消毒，确保医疗设备和药品的安全。

2.卫生室应设有明显的标识，便于学生和教职工识别。

3.配备必要的医疗设施，如急救箱、体温计、血压计等基础医疗设备。

4.3学生健康管理

1.健康档案建立：每位学生在入学时需建立健康档案，包括个人基本信息、既往病史、免疫接种记录等。

2.定期健康检查：学校每学期应组织学生进行体检，并将体检结果记录在健康档案中。

3.健康教育：定期开展健康知识宣传活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。

第五章操作流程

5.1学生就诊流程

1.学生因病需就诊时，应向班主任或任课教师请假，填写请假条，并到卫生室就诊。

2.医务人员接待患者，询问病史，进行初步检查，记录在案。

3.如需进一步治疗，医务人员应根据情况进行处理，并通知家长。

4.对于需要转诊的病例，医务人员应及时与家长沟通，并做好转诊记录。

5.2疾病防控流程

1.卫生室应定期对学校内传染病进行监测，发现异常情况及时上报学校领导。

2.一旦发现传染病病例，卫生室应采取紧急措施，如隔离、消毒等，并向相关部门报告。

3.定期开展疾病预防知识宣传，增强学生防病意识。

5.3健康教育活动流程

1.根据每学期的工作计划，卫生室应组织健康教育活动，内容包括但不限于营养知识、心理健康、常见病预防等。

2.活动应通过课堂教学、讲座、宣传栏等多种形式进行，确保覆盖全体学生。

3.活动结束后，应收集反馈信息，总结经验，为下次活动提供参考。

第六章监督机制

6.1日常监督

1.学校应定期组织卫生室工作检查，评估卫生室的工作质量和卫生环境。

2.学校领导及相关部门应对卫生室的各项工作进行监督，确保制度的落实。

6.2反馈机制

1.学校应建立健康投诉反馈机制，学生及家长对卫生室的服务提出意见和建议。

2.卫生室应定期召开工作总结会议，分析反馈信息，提出改进措施。

6.3评估与改进

1.每学期结束时，卫生室应对工作开展情况进行评估，形成工作总结报告。

2.根据评估结果和反馈信息，及时调整和完善卫生室管理制度。

第七章附则

1.本制度由学校卫生室主任解释，自颁布之日起实施。

2.本制度如需修订，须经过学校领导审核，并结合实际情况进行调整。

结语

学校卫生室（保健室）管理制度的制定旨在为学生的健康保驾护航。通过明确责任和操作流程，加强监督和评估，确保每位学生在校期间都能享受到优质的健康服务。希望全体教职工共同遵守并积极参与，为创建健康校园贡献力量。