2024《大学生认知情绪调节方式与利他行为的相关实证研究—以某大学为例》11000字.doc

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大学生认知情绪调节方式与利他行为的相关实证研究—以某大学为例

摘要

摘要:本研究以青海大学生为研究对象,采用李艳芳编制的大学生利他行为量表和魏义梅修订的认知情绪调节方式量表,对大学生认知情绪调节方式和利他行为的关系进行研究。得出结论:1、大学生认知情绪调节方式在性别、专业、年级、是否独生、生源地等方面存在显著差异。2、大学生利他行为在性别、年级、是否独生等方面存在显著差异。3、大学生认知情绪调节方式和利他行为存在相关。因此,要引导大学生使用适应性认知情绪调节方式,从而影响到大学生利他行为发生的概率。

关键词:大学生;利他行为;认知情绪调节方式

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