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5-
其次节区域整体性和关联性
一、教学目标
1.结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同;
2.说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
二、教学重难点
说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
三、教学方法
讲授法、对比法。
四、教学过程
[新课导入]:
浙江省青田县地处亚热带季风气候区,拥有1200多年稻田养鱼历史。2005年,青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产爱护试点”。随着城镇化的发展,这里的务农人员锐减,稻鱼共生系统的持续面临困难。青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的?青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传
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