粤教B版七年级信息技术：网上获取与保存信息教学设计.pdfVIP

喀什伙伴游深圳一一网上获取信息

一教材分析

1、教材的地位和作用

本节课是选自深圳市信息技术教科书七年级(上册)二章《善用互联网信息服务》的

“网上获取信息”部分，主要是利用搜索引擎查找信息。

网上获取信息是互联网应用的一个重要组成部分。进入信息社会，人们在日常工作、学

习都离不开搜索引擎。通过前面章节《接入互联网》的学习，学生已经对接入网络有了一定

的认识。本课是本章的重点知识，同时也为接下来学习教材的“网络保存信息”做好前期的

知识铺垫。

2、教学目标

知识与能力：

(1)了解常见搜索引擎工具。

(2)学会在互联网中获取信息。

过程与方法：培养学生根据实际任务的要求，利用信息技术解决日常生活中问题的能

力。

情感态度价值观：(1)引导学生体验网络搜索的成功与快乐，激发学生的学习热情。

(2)通过“喀什伙伴游深圳”为主题设计教学活动，加强两地学生交流，了解大湾区建设,

增强对国家的热爱，引导学生学以致用、报效祖国。

3,重点难点

重点：掌握关键字提取技巧。

难点：(1)掌握提取关键字的技