Part1-2 Unit3 Doing Our Part for the Environment 教学设计-中职高二英语（高教版拓展模块）（2023修订版）.pdfVIP

Unit3DoingOurPartforListening

课题theEnvironment课型and课时2

(Listeningandspeaking)speaking

授课时授课教

授课班级90mins

间师

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语

拓展模块》第三单元“DoingOurPartfortheEnvironment”听说板块（Listeningand

Speaking）。本板块内容以环境保护为主题，让学生了解雾霾等环保问题及垃圾分类等环

教材分析

保举措，训练学生在听对话时理解对话并获取信息的能力。设置具体语境，帮助学生听懂

讨论环境问题和应对措施的对话；熟悉描述环境问题的表达，能谈论环境问题的措施和垃

圾分类的知识；体现和培养“从我做起”的环保理念。

环境保护是与学生日常生活紧密相关的话题。学生有进行本话题讨论的基础和素材。

但对于应对环境问题的措施等内容交流较少，话题词汇量少，用英文表达困难。课堂上有

学情分析

表达的诉求，但自主获取知识和系统总结所学内容的意识较差，需设置语言使用场景，不

断进行语言运用练习，增强学生表达的自信心，提高表达能力。

Knowledgeobjectives:

Tolearnsomewordsandexpressionsaboutenvironmentalprotection:presentation，

environment-friendly，forecast，smoggy，smog,responsible,reusable,issue.

Tobeabletousethesesentencesskillfully:Couldyousharewithussomeeffectivewaysto

protecttheenvironment?/Thatishelpfultoimprove...andreduce.../Isthereanythingelsewe

cando?/Manypeoplehaverealizedtheimportanceofenvironmentalprotection./Andby...,we

学习目标

canhelptodealwithbigenvironmentalissues.

Abilityobjectives:

Tounderstandtalksaboutenvironmentalproblemsandprotection.

Totalkaboutmeasuresforenvironmentalprotection.

Emotionalobjectives:

Tounderstandtheimportanceofprotectingenvironment.

Tomasterthewordsandsentencepatternsofenvironmentalprotection.

学习重难点