2024《APOS理论在高中数学函数概念教学中的应用研究》9300字.docx

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APOS理论在高中数学函数概念教学中的应用研究

摘要

函数是描述客观世界变化的重要数学模型,也是高中阶段最重要的数学概念之一。因此作为概念教学指导理论的APOS理论,在数学概念教学方面得到了广泛应用。APOS理论在函数概念的教学中的优势与局限就成为了值得研究的问题。

为研究上述问题,首先采取文献分析法,从文献中梳理APOS理论的形成与发展过程等,函数发展以及高中教材相关部分。其次,进行比较研究,观察高中函数概念日常的教学实践活动,与APOS理论指导下的函数概念教学进行对比。最后,采取案例分析法,通过问卷和访谈的方式分析学生在不同教学方

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