五年级上册数学同步教案-3.1 除数是整数的小数除法（例1） 人教版.docxVIP

五年级上册数学同步教案3.1除数是整数的小数除法（例1）人教版

教案：五年级上册数学同步教案3.1除数是整数的小数除法（例1）人教版

一、教学内容

今天我们要学习的是人教版五年级上册数学同步教案中的第3.1节，例1：除数是整数的小数除法。我们将通过具体的例题来学习如何进行小数除以整数的运算。

二、教学目标

1.学生能够理解小数除以整数的概念。

2.学生能够运用小数除以整数的运算方法进行计算。

3.学生能够解决实际问题，运用小数除以整数的知识。

三、教学难点与重点

1.教学难点：学生对于小数点位置的移动和小数位数的判断。

2.教学重点：学生能够正确进行小数除以整数的运算。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、PPT

2.学具：练习本、铅笔、橡皮

五、教学过程

1.实践情景引入：假设我有125颗糖果，我想把这些糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到多少颗糖果呢？

2.例题讲解：现在请大家看PPT上的例1，我们将125颗糖果分给5个小朋友，每个小朋友可以分到多少颗糖果呢？我们先用整数除法的方法来解决这个问题。

3.随堂练习：请大家完成练习本上的第1题，用整数除法的方法计算出125除以5的结果。

4.讲解小数除以整数的方法：当被除数是整数，除数是小数时，我们可以先将被除数的小数点去掉，将除数的小数点向右移动相同的位数，然后进行整数除法运算。

5.例