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课后练习
课程基本信息
学科英语年级七年级上册
课题Unit2We’refamily!SectionAGrammarFocus
使用教材新人教版出版日2024年
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
理解含有实义动词的一般现在时的表意功能,初步建立英语主谓一致的意识,能使用名词所有格去
介绍物品的所属关系。
课后练习
基础过关
一、英汉互译。
①热爱运动___________②Andy和Ella共有的床________________
③戴帽子_____________④Sam’sandDavid’sbats
______________
⑤playtheviolinwell_______________⑥花费时间钓鱼______________
二、完成句子。
1.你有乒乓球拍吗?youaping-pong?
2.你有乒乓球吗?youaping-pong?
3.你弟弟有篮球吗?yourbrothera?
4.你朋友Tom有网球吗?yourfriendTomatennis?
5.Linda有排球吗?Lindaa?
6.他有一个足球。Heasoccerball.
7.我妹妹没有足球。Mysisterasoccerball.
8.让我们打网球吧!Let’s!
9.那听起来很有趣。That.
10.那听起来很无聊。Thatsounds.
能力提升
三、单项选择
1.Tonyismycousinandheismyuncle’s________.
A.brotherB.fatherC.sonD.grandpa
2.—Isthisyourdictionary?—No,it’s________.
A.PeterB.hisC.Peter’sD.BandC
3.—________cararetheyin?
—Jim’s.
A.WhatB.WhichC.WhereD.Whose
4.He_____sports.Heonly____themonTV.
A.doesn’tplay;watches
B.doesn’tplay;watch
C.notplay;watches
D.don’tplay;watch
5.MydadisaPEteacherandhe______youngkidshowtoplayfootballeverySaturday.
A.teachesB.taug
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