- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Module2Unit7InternationalCharitiesIntegratedskills(教学设计)-2023-2024学年牛津译林版英语八年级下册
主备人
备课成员
教材分析
本章节内容为“Module2Unit7InternationalCharitiesIntegratedskills”,选自2023-2024学年牛津译林版英语八年级下册。本节课旨在让学生了解国际慈善组织及其活动,提高学生的跨文化交际能力和社会责任感。通过阅读、讨论和实践活动,使学生掌握相关词汇和句型,培养其在实际情境中运用英语解决问题的能力。本节课与课本内容紧密相连,注重实用性,符合八年级学生的知识深度和认知水平。
核心素养目标
1.语言能力:培养学生准确理解并运用与国际慈善组织相关的词汇和句型,提升阅读理解能力,能够在不同场景中流畅表达自己的观点和感受。
2.文化意识:通过学习国际慈善组织的背景知识,增强学生对多元文化的认识和理解,提高跨文化交际的敏感性。
3.思维品质:培养学生批判性思维,能够分析、评价国际慈善组织的作用和影响,形成自己的见解。
4.学习能力:激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力,使学生能够主动探索和实践英语在实际生活中的应用。
学习者分析
1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和词汇,能够进行简单的日常交流;对国际组织和慈善活动有一定的了解,但具体知识尚不系统。
2.学生对新鲜事物充满好奇心,对于国际慈善组织的话题表现出较高的兴趣;他们具备一定的合作学习能力,喜欢通过小组讨论和实践活动来学习;学生的个性化学习风格不同,有的善于视觉学习,有的偏好听觉或动手操作。
3.学生可能遇到的困难和挑战包括:对专业慈善术语的理解可能存在障碍;在讨论和表达个人观点时可能缺乏足够的词汇和句型支持;对于如何将所学知识应用到实际情境中可能感到困惑。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.采用讲授法介绍国际慈善组织的基础知识,结合案例研究法深入分析慈善活动的实例。
2.设计小组讨论和角色扮演活动,让学生在模拟情境中运用所学知识,提高互动性和参与度。
3.利用多媒体资源,如慈善组织的宣传视频和在线互动平台,增强学生的学习兴趣和体验。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-教师通过展示一张国际慈善组织的海报,引导学生关注并提问:“你们知道这是什么组织吗?他们做什么?”
-学生自由分享对慈善组织的认识,教师总结并引出本课主题:“今天我们将学习国际慈善组织,了解他们如何帮助世界。”
-教师提出问题:“你们认为慈善组织在世界上有哪些重要作用?”激发学生的思考和兴趣。
2.讲授新课(15分钟)
-教师介绍本节课的学习目标:“我们将学习国际慈善组织的类型、活动以及如何参与其中。”
-教师使用PPT展示国际慈善组织的定义、类型和案例,如红十字会、联合国儿童基金会等。
-教师讲解慈善组织的功能和作用,并通过实例说明它们如何解决全球问题。
-教师引导学生关注慈善组织使用的英语术语,如“donation”、“volunteer”等,并解释其含义。
3.巩固练习(10分钟)
-教师组织学生进行小组讨论,每个小组选择一个慈善组织,讨论其活动并准备简短的汇报。
-各小组汇报讨论结果,其他学生提供反馈,教师点评并纠正错误。
-教师发放练习题,要求学生根据所学知识填写表格,列出慈善组织的名称、活动和影响。
4.师生互动环节(10分钟)
-教师邀请学生进行角色扮演,模拟成立一个慈善组织,学生需讨论组织的目标、活动计划等。
-教师提问:“如果你是慈善组织的一员,你会如何说服别人加入你的组织?”学生思考并回答。
-教师引导学生思考慈善组织面临的挑战,如资金、管理等,并讨论解决方案。
5.课堂总结(5分钟)
-教师总结本节课的重点内容,强调慈善组织在全球问题解决中的作用。
-学生分享个人对慈善组织的认识和新学到的知识。
-教师布置作业,要求学生选择一个慈善组织,研究其历史、成就和未来计划,下节课分享。
整个教学过程注重师生互动,通过讨论、角色扮演等活动,激发学生的学习兴趣,同时巩固他们对新知识的理解和掌握。教学活动设计符合实际学情,紧扣教学重难点,促进学生核心素养能力的拓展。
教学资源拓展
拓展资源:
1.国际慈善组织介绍:联合国难民署(UNHCR)、世界卫生组织(WHO)、世界银行(WorldBank)、国际红十字会(ICRC)等。
2.国际慈善活动案例:非洲饥荒救济、海地地震救援、叙利亚难民援助等。
3.慈善英语术语:sponsorship(赞助)、fundraiser(
您可能关注的文档
- 湘美版 五年级上册 美术 第3课 小记者 活动一 教案.docx
- 《今天天气怎么样》(教学设计)二年级上册科学苏教版.docx
- 人教版高一历史必修一第七单元第24课《开创外交新局面》教学设计.docx
- 4.1化学式(第3课时根据化学式的计算)教学设计---2024-2025学年九年级化学科粤版(2024)上册.docx
- 北师大版数学五年级下册 山猫与雪足兔-教学设计.docx
- 地理:1.2《人口数量与环境》教案(1)(旧人教版选修上)地理.docx
- 2.3.1~2.3.2两条直线的交点坐标、两点间的距离公式(教学教学设计)-高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册).docx
- 高中信息技术选修3教学设计-4.2.1栏目设置1-教科版.docx
- 第2部分 专题12 主谓一致2024年中考英语教学设计(深圳专用版).docx
- 9 激光切割做班徽(教学设计)-2024-2025学年五年级上册综合实践活动全国通用.docx
- 2024年江西省高考政治试卷真题(含答案逐题解析).pdf
- 2025年四川省新高考八省适应性联考模拟演练(二)物理试卷(含答案详解).pdf
- 2025年四川省新高考八省适应性联考模拟演练(二)地理试卷(含答案详解).pdf
- 2024年内蒙通辽市中考化学试卷(含答案逐题解析).docx
- 2024年四川省攀枝花市中考化学试卷真题(含答案详解).docx
- (一模)长春市2025届高三质量监测(一)化学试卷(含答案).pdf
- 2024年安徽省高考政治试卷(含答案逐题解析).pdf
- (一模)长春市2025届高三质量监测(一)生物试卷(含答案).pdf
- 2024年湖南省高考政治试卷真题(含答案逐题解析).docx
- 2024年安徽省高考政治试卷(含答案逐题解析).docx
文档评论(0)