2025年新高考语文一轮复习信息类文本高阶考法专题二:精研内容要点与材料异同(原卷版).docx

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信息类文本高阶考法专题二:精研内容要点与材料异同

(原卷版)

年份

卷别

题干表述

设题角度

命题特点

2023

新课标

Ⅰ卷

请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。(4分)

概括内

容要点

①概括是阅读的基础。概括内容要点与比较材料异同是新课标卷最重要的考点,未来还是会频繁出现的

②概括与比较命题较灵活,有时不只限于某一则材料,要特别注意材料间的联系

作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误?请根据文本概括。(6分)

新课标Ⅱ卷

材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”,两者的侧重点有什么不同?请结合材料谈谈你的认识。(6分)

比较材

料异同

2022

新高考Ⅱ卷

评价一部中国典籍译本是否优秀,可以有哪些标准?请结合材料进行概括。(6分)

概括内

容要点

命题角度1概括内容要点

概括内容要点是指在通读全文的基础上,从不同的角度对信息要点加以概括。这里主要涉及作用、影响、模式、特点、措施、原因等方面。这类题实质是筛选并整合信息。筛选是对文中相关信息搜寻归拢,整合是从相关信息中提炼出共同特点、普遍意义以及带给人的共性认识、启示等。

概括内容要点“3步骤”

第一步:精准审题,确定答题切入点

审清题干,明确答题要求,即概括的是哪一部分(是某自然段,还是全文)的内容要点,或是哪一部分(是某自然段,还是全文)的中心意思。只有这样,才能准确锁定相关信息的所在区间,为准确答题做好准备。

第二步:速读文本,构建答题思维链

①无论是全文还是局部,都要胸有全文,要总观全文,厘清思路,结合主旨,归纳出要点;②要善于抓住揭示观点的关键句,如文眼句、中心句及其他讲道理的句子;③要弄懂句与句之间的关系,段与段、层与层之间的关系,抓住各部分最主要最本质的信息。

第三步:组织语言,落实答题采分点

①把获取的信息要点用自己的语言归纳概括出来;②一定要重组句子,不要照抄原文,要会用摘取法、合取法、舍取法等;③有多个要点时力求概括的角度(对象)准而全,句式尽量相近、一致。

命题角度2比较材料异同

复合类文本往往兼具两方面的特点,一是所选的几则材料都属于一个共同的话题范畴;二是每则材料因为自身的出发点、定位不同,会从不同的角度对话题进行阐述,各有其侧重点。比较材料异同题就是要扣住这“同”中之“异”,或要求比较“事实”异同,或要求比较“观点”异同,考查角度虽异,但其解题方法和流程相同。

比较材料异同题“3环节”

1.找出比较点

凡比较,必须有比较点,而比较点一般都在题干中给出。答题的第一步就是准确找出比较点。

2.确定信息区

比较点其实就是确定文字的依据,把它带入不同文本中,只要与它有关的文字就是答题的范围。找出来判断深析:分清层次,确定关键词语。

3.进行深加工

提取要点一般有两种方法:一为“摘取法”,即摘取、加工文中的关键词语;一为“提取法”,即独立概括文意。两种方法要结合使用。答案必须根据要求“深加工”,使之符合要求。

专项训练:

一、(2024·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

土星5号火箭升空了!

它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。

阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭在他们身下持续上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。第三级火箭再次点火,把飞船推向更远的高空。

当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端弹出。鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,让飞船慢慢转身。“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。宇航员告别土星5号的最后一级火箭,乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。

终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻,那些远在地球上的人,不管是朋友还是陌生人,都时刻关注着、期待着……

预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。但是意外忽然发生:当他们发现着陆区,鹰号已经飞过了头!数英里一闪而过,舷窗外的月球变得崎岖不平。家园远在万里之外,更无法奢望什么援手。此时此刻,他们能做的,只有保持镇定,平稳驾驶,继续飞行。

看到了,就在不远处,那里平整而干净!鹰号慢慢减速、缓缓下降。登月舱越来越低、越来越低……直到平稳落地!此时此刻,在遥远的地球,人们鸦雀无声、屏息聆听。

一个声音从遥远的太空传来,那是阿姆斯特朗从月球发出的声音:“这里是静海基地,‘鹰’着陆成功。”他异常平静,地球上的人们却爆发出欢呼的声音。随后,阿姆斯特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月舱。

陌生、寂静、壮丽的月球从此有了生命。

(摘编自布莱恩·弗洛卡《登月

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