北师大版九年级数学上册第1章特殊平行四边形2矩形的性质与判定第3课时矩形的性质与判定的综合应用教案.docx

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第3课时矩形的性质与判定的综合应用

教师备课素材示例

●归纳导入分小组归纳平行四边形、菱形和矩形的性质定理和判定定理.它们都有一些特殊的性质,每一种图形都有对应的线段相等、对应的角相等.线段和角之间的关系不是孤立的,它们可以相互转化.因此,我们要学会灵活地运用这些知识,利用它们不断的化未知为已知,进而解决相应的问题.下面我们就来试一试.

【教学与建议】教学:从知识的作用入手,让学生感受到所给特殊图形中隐含的条件.建议:结合具体问题教学生去思考、分析问题.

●复习导入(1)矩形的定义:

(2)矩形的性质:①对边平行且相等;②四个角都是直角;③对角线互相平分且相等;④既是轴对称图形,又是中

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