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枣核教学设计苏（教版八年级上册）

共子篇

枣核教学设计苏（教版八年级上册）1

枣核教学设计苏（教版八年级上册）

一、教学目标

1.学生能够通过阅读文和听讲师介绍，了解枣的营养价值和

种植方式。

2.学生能够掌握从枣核中提取出枣核油的方法和过程。

3.学生能够理解枣核油在日常生活中的应用，如何正确存放和

使用。

4.学生能够通过本的学习，提高对自然科学知识的兴趣和探

究能力。

二、教学重点难点

重点：枣核油的提取方法和应用。

难点：如何正确存放和使用枣核油。

三、教学内容

1.了解枣的营养价值和种植方式。

通过件和讲师的介绍，学生了解了枣的营养价值和种植方式。

在学习的过程中，老师可以让学生尝试品尝新鲜的枣子，增强

学生对枣的印象和熟悉程度。

2.枣核油的提取方法和过程。

老师介绍如何从枣核中提取枣核油，并让学生实际操作并观察

提取过程。操作过程中，老师可以讲解化学反应的原理，并让

学生参与其中，提高学生的学习兴趣。

3.枣核油的应用和正确存放方法。

了解枣核油在日常生活中的应用，如何使用，并介绍枣核油的

正确存放方法。同时，还要注意安全问题，避免学生随意使用

或接触枣核油。

四、教学方法

1.讲授法

通过讲师的介绍和件展示的方式，让学生了解枣的种植和营

养价值，以及枣核油的提取方法和应用。

2.实验法

在讲解提取枣核油的过程中，让学生进行实验和观察，提高学

生的实践能力和动手能力。

3.讨论法

在介绍枣核油的应用、存储和使用方法时，让学生分组讨论，

分享各自的看法和经验，促进学生的互动和思考能力。

四、教学评价

1.现场观察法

对学生在实验操作中的表现进行观察和评价，检验学生的实践

动手能力和安全意识。

2.问答法

通过提问学生，检验学生对程内容的掌握程度和理解能力。

3.作业法

布置相关的后作业，加强学生对程内容的巩固和加深理解。

五、教学内容提示

1.在提取枣核油的操作过程中，因为需要使用化学试剂和打火

机等危险物品，所以务必要注意安全问题，避免发生意外事故。

2.在介绍枣核油的应用方面，老师可以针对学生的身体需要和

日常生活习惯进行相应的引导，让学生理解枣核油的实际应用

IN电

物乐。

3.教学过程中，老师需要注重培养学生的实践能力和探究精神,

让学生在学习知识的同时增加对科技事物的好奇心和学习兴趣

本程旨在介绍枣和枣核油的种植、营养价值、提取方法和应

用。通过讲授、实验和讨论等多种教学方法，让学生深入了解

枣及其副产品枣核油在日常生活中的实际应用场景，培养学生

的实践能力和探究精神。同时，在操作过程中也要注意安全问

题，避免发生意外事故。本程旨在为学生提供实用的专业知

识和技能，增强他们的学术兴趣和综合素质，为他们的未来发

展打下坚实的基础

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枣核教学设计苏（教版八年级上册）

一、教材分析

1.教材目标

苏教版八年级上册语文教材的教材目标是：通过学习语文，使

学生进一步提高基本语言运用能力，了解语言运作的基本规律,

知道如何运用语言进行交流和思考。

2.本课内容

本课的内容为散文《枣核》。

3.教材点

《枣核》是一篇文学作品，包含了丰富的语言表现手法，例如

比喻、夸张等，展现了作者深刻的思考和丰富的文化内涵。

二、学情分析

八年级学生已经具备一定的语文基础，能够阅读和理解一些文

学作品。此外，学生的实际生活经验也会对本文的理解产生影

响。

三、教学目标

1.知识目标

(1)学生能够正确阅读和理解本文的内容。

(2)学生能够分析文章的语言表现手法和思想内涵。

2.能力目标

(1)学生能够通过朗读和模仿提高自己的语言表达能力。

(2)学生能够运用所学知识进行文学鉴赏。

3.情感目标

(1)培养学生对生活的感悟和思考能力。

(2)增强学生的文化意识和审美意识。

四、教学重难点

1.教学重