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2023年度美术元宵灯会教案（完整）

2023年度美术元宵灯会教案（完整）

美术元宵灯会教案1

一、概述

1、《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科

书小学五年级上册美术第15课，本课旨在让学生通过了解简单

元宵花灯的制作，元宵节的来历，特点，了解*传统民俗文化的

魅力。2、本课领域是：综合探索，共1课时。课程结构内容包

括：了解*传统节日元宵节的来历，交流对元宵节的了解，通过

收集元宵节的资料，制作元宵花灯，开展猜灯谜的活动，达到培

养学生热爱*传统民俗文化的感情。

二、教学目标分析

1．知识与技能

（１）收集有关元宵节的来历，了解风俗习惯。

（２）设计简单的花灯效果图。

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（３）掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。

２．过程与方法

（１）通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民

族文化的情感。

（２）能够通过与小组的合作交流，根据自己的想法，完成

花灯设计图。

（３）能够应用一些简单的材料，完成花灯的制作。

（４）对同学的作业给出评价，相互交流，表达出自己的看

法。

３．情感态度价值观

（1）发展学生的想象力、观察力以及和谐色与他们所学习

析色彩线条的联系，更加热爱美术课。

（2）通过学习，能体会到色彩的和谐美，色彩和谐对我们

生活的影响。

三、教学重点难点

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1．重点

（１）收集有关元宵节的来历，了解风俗习惯。

（２）设计简单的花灯效果图。

（３）掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。

２．难点

（1）能够应用一些简单的材料，完成花灯的`制作。

（2）对同学的作业给出评价，相互交流，表达出自己的看

法。

四、学习者特征分析

（1）学生是东岔中心学校五年级的学生，有一定的动手制

作能力和表现力；

（2）学生元宵节虽然是*大型的传统民俗节日，但是我们地

处山区，处了春节比较热闹之外，其他的节日庆祝的幅度都不大，

学生大多只是从电视上见过元宵花灯。

（3）学生具有一定的绘画技巧，表现能力。

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五、教学策略选择与设计

本课首先通过让学生欣赏元宵节花灯的欣赏，观看庆祝元宵

的视频，让学生了解元宵节的来历，特点；接着通过观察，了解

花灯形状，色彩等特点，设计出自己的花灯设计稿，然后个人或

小组合作完成花灯的制作，最后进行全班互评。