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外研版七年级英语教案中的文化渗透
目录
一、教学内容
1.1课本内容
1.2文化背景知识
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1交际法
3.2任务型教学法
3.3情境教学法
四、教学资源
4.1文本资源
4.2多媒体资源
4.3网络资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3实践与运用
7.4巩固与拓展
八、学生活动
8.1课堂互动
8.2小组合作
8.3个人展示
九、板书设计
9.1板书提纲
9.2板书设计图
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业反馈
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件交互设计
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
12.3学生反馈意见
十三、拓展及延伸
13.1课堂拓展活动
13.2课外延伸阅读
13.3文化实践体验
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价标准
教案如下:
一、教学内容
1.1课本内容
1.1.1单词与短语
1.1.2语法点
1.1.3阅读理解
1.2文化背景知识
1.2.1相关文化习俗
1.2.2相关文化背景
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.1.1学生能掌握单词与短语
2.1.2学生能运用语法点进行简单交流
2.2过程与方法目标
2.2.1学生通过小组合作提高交际能力
2.2.2学生通过情境模拟提高语言运用能力
2.3情感态度与价值观目标
2.3.1学生增强对英语学习的兴趣
2.3.2学生培养尊重不同文化的态度
三、教学方法
3.1交际法
3.1.1学生通过角色扮演进行实际操作
3.2任务型教学法
3.2.1学生完成小组任务,进行互动交流
3.3情境教学法
3.3.1教师创设情境,激发学生学习兴趣
四、教学资源
4.1文本资源
4.1.1课本
4.1.2相关文化资料
4.2多媒体资源
4.2.1教学课件
4.2.2相关文化视频
4.3网络资源
4.3.1在线词典
4.3.2网络文化平台
五、教学难点与重点
5.1难点
5.1.1难以理解的语法点
5.1.2难以掌握的单词与短语
5.2重点
5.2.1必须掌握的语法点
5.2.2必须学会的单词与短语
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1教学课件
6.1.2相关文化图片
6.2学具
6.2.1笔记本
6.2.2单词卡片
七、教学过程
7.1导入
7.1.1教师利用文化背景知识导入新课
7.2新课呈现
7.2.1教师展示课本内容
7.3实践与运用
7.3.1学生进行小组讨论,实际运用所学知识
7.4巩固与拓展
7.4.1学生完成课后练习,巩固所学知识
八、学生活动
8.1课堂互动
8.1.1学生参与小组讨论,分享观点
8.1.2学生回答教师提问,积极发言
8.2小组合作
8.2.1学生完成小组任务,共同解决问题
8.2.2学生互相评价,共同进步
8.3个人展示
8.3.1学生进行角色扮演,展示学习成果
8.3.2学生进行口头报告,分享学习心得
九、板书设计
9.1板书提纲
9.1.1教师根据教学内容设计板书提纲
9.2板书设计图
9.2.1教师根据教学内容设计板书设计图
十、作业设计
10.1作业内容
10.1.1根据课本内容布置相关作业
10.2作业要求
10.2.1学生按时完成作业,认真书写
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