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岳麓区桐梓坡小学谢小卫;1、认识层面;在读?金蔷薇?这本书时，我受到启发：一定要写自己最熟悉的新鲜事。而要做到这一点，就要观察和收集生活的细节。

但凡读过?金蔷薇?这本书的人，无一不被帕乌斯托夫斯基那优美的文笔所吸引，被书中一个个鲜活的人物形象所感动。帕乌斯托夫斯基在书中深刻地阐述了作家的使命、文学创作的目的和方法，给人留下了不可磨灭的印象。说到这本书的书名，帕乌斯托夫斯基回忆起小时候，曾听说过一个老清洁工的故事。在巴黎的一个街区，有个年长的清洁工每天都认真地清扫街区内所有的手工作坊，不向任何人索取工钱。在物欲横流的巴黎，几乎所有人都认为这人是个疯子。

未曾料到，这个默默无闻的清洁工在倒掉每一天清扫的尘土和碎屑时，便把首饰作坊的尘土留了下来。他把这些尘土放在坩埚里加以熔炼。由于这里面有很多在研磨和加工贵重首饰时掉下来的金粉，所以清洁工几乎每天都能熔炼出一小锭金子，后来，他就最初的一锭金子打出一朵金蔷薇作为纪念。;帕乌斯托夫斯基把自己的书稿取名为?金蔷薇?，不言而喻，就是要说明：我们无论做什么工作，只要真正地沉下去，仔细观察现实生活，细心收集各种素材，体验各种人生感悟，才能有闪光的语言和创作灵感。一篇优秀的稿件，离不开每天默默无闻和枯燥无味的耕耘。一篇有分量、吸引人的文章所写的应当是作者最熟悉的事物，因为它凝聚着作者所见、所闻、所思、所悟得的精华。懂得这个道理，写作就有方向。于是我就有了四年之后的回望……;〔二〕、相关数据;3、相关数据比较：;新闻，是指在报纸、刊物、电台、电视台、网站等发表和播出的、向人们陈述一件最新发生的重要事情的文章。;?首先，新闻有五要素：时间、地点、人物、事件、结果。要把一那么新闻准确地告诉别人，就需要在文章中写明这些要素。当然，多数研究者认为，在新闻的写作中，这五个要素并非要一个不少地罗列出来，可以根据具体情况，适当地加以变化。其中，时间、地点、事件这三个要素是必不可少的。?????;综合以上内容，从新闻的要素、结??、特征等方面考虑，要想写好新闻稿，应该从以下几个方面着手：;新闻的生命在于真实。新闻必须用事实说话，向人们准确地讲述最新发生的重要事件。而这些重要事件可以影响甚至主导人们的行为，因而产生相关的社会问题。作为新闻根本特征的“短新真〞，“真〞放在最后，其实就是最重要的。

;新闻之所以称为“新闻〞，重要原因就在于它“新〞，能及时、迅速地把最新发生的事件告诉给人们，否那么，一旦过了一定时效，这个新闻也就没有什么价值了。老新闻工作者朱穆之曾打过一个比方：“新闻是易碎品，过了假设干时间以后就没有大用处了。〞所以，新闻报道一定要及时、迅速。;此处的新鲜含义有二：一是指别人没有报道过的；二是指能给人以鲜明印象的。有新的启发作用和价值的〔这里也包括文字的新颖、生动、活泼〕。新闻只有是新鲜的，才能具有可读性，引发人们的阅读兴趣。;新闻要求“短、新、真〞，“新〞〔及时、迅速〕就决定了新闻稿的写作不能事无巨细，“一览无余〞，否那么，“鸿篇巨制〞完成之时，新闻也早已成了旧闻，毫无新闻价值可言了。这就要求写作时对事件涉及的材料大胆取舍，抓住问题的关键，舍弃次要材料和背景材料。写完后再“砍几刀〞，忍痛割爱，将内容置于最短的篇幅中。;标题是一篇新闻最先被人注意的局部。根本上可以说，读者看不看一篇新闻，在读标题时就已决定了。好的标题可以马上引起读者的注意，从而对新闻内容产生浓厚兴趣。新闻标题的最大特点在于有多行性和层次性，往往有三行标题，分别被称为引标、主标、副标。??????;;;;;言之有物、言之有理、言之有心，用事实说话、有数字说话、用思考说话，生动地阐述学校管理迸发出来的闪光点。

??????定能生慧，静纳百川，管理理念、思想及其研究怎样学以致用，如何结合本校实际亮出新闻观点，注意准确而真实的教育思考，写出学校特色。探究教育内在的问题及其形成的根源，拨开迷雾，寻找更适合的方法和途径，实现新闻写作的理想境界……;结束感言;谢谢大家！