乐于助人作文二年级【精选3篇】.docx

PAGE

PAGE1

乐于助人作文二年级【精选3篇】

乐于助人作文二班级【精选3篇】一

语文课上，我们学习了一篇课文《赐予树》，这篇课文主要讲了圣诞节时，一个并不富有的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子，妈妈只攒了一百美元，却要给五个孩心里真是担忧极了回家途中，孩子们你给我一点儿示意，我让你摸摸口袋，却只有八岁女孩金吉娅缄默不语。由于她只用二十美元买了一些棒棒糖，回家后，金吉娅说她用许多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃，剩下的钱只够买一些棒棒糖了，可见小女孩金吉娅很有爱心。

在这篇课文中，我最喜爱金吉娅了，她是多么的有爱心，多么的和善，学会感恩,乐于助人作文。从“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到很多礼物了，而那个小女孩什么也没有。”这句话中，我体会到金吉娅是一个多么的和善和有爱心的孩子啊!

由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次，也是一个喧闹的圣诞节，我始终盼望有一个洋娃娃，这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我，她就像从我生命中走来的天使，那么纯净，那么漂亮，我赶忙把洋娃娃递了回去，珍珍姐姐却说：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的东西。”我想，我肯定要学习金吉娅，学会感恩，做个爱关心别人的好孩子。

乐于助人作文二班级【精选3篇】二

乐于助人是一项珍贵的品行。乐于助人的人是漂亮的。我的身边就有一位乐于助人的同学——小欣，她的心灵比花儿还要漂亮。

那是四班级的一天，语文课前，我正在做课前预备。我拿出语文书和文具盒，却发觉文稿纸不见了，我便翻箱倒柜的找了起来。找了一会儿，突然想起昨天晚上做作业用了后，放在书桌上遗忘收进书包了。昨天老师说过今日要用文稿纸的，这可怎么办哪？我急得汗都出来了。

于是，我问同桌：“能不能借我一张文稿纸？”“可以啊！”我一听到这句话，喜笑颜开：“谢天谢地，你真是我的救星啊！”谁知他接着说：“你要给我一元钱！”啊？我绝望了，转身又向其他人借，但他们都不愿借给我。

这时，上课铃响了，我懊丧地回到自己的座位，眼泪在眼眶里直打转：这可怎么办啦？老师可是很严格的，昨天已经反复交待过啊，我确定死定了！

正在这时，有人在后面拍我的肩膀，我一扭头，后面的同学塞给我一张折起来的纸。打开一看：啊！是一张文稿纸！我欣喜若狂，心中涌起一股暖意。一节课匆忙过去，幸好有这张文稿纸，我才顺当完成了老师布置的任务。

下课铃响了，我向后面的同学表示感谢。他连连摆手，说：“不要谢我，是小欣让我给你的！”我抬头向小欣望去，只见小欣正向着我微笑，一只手拿起来，做了个v手势。

小欣的微笑多么漂亮，小欣的`心灵多么漂亮啊！乐于助人的微笑是最漂亮的！

乐于助人作文二班级【精选3篇】三

生活中，有许多高手。比如“下棋高手”、“画画高手”、“剪纸高手”但我今日要说的是我们班的“单车高手”。

记得有一个周六的下午，我在家听到了一阵电话铃响。是妈妈接的电话，妈妈跟对方说：“好的，我问一下她，一会回你啊。”原来是我的同学小灏约我出去骑车，我兴奋地答应了。

来到大草坪，小灏骑着新买的自行车先到了，靖越同学骑着自行车也到了，还有几个别班的同学都骑着自行车来到草坪上。于是他们预备来一场“自行车速度大比拼”，“哎，你们等等我呀”我被甩在了老后面，只能长叹了一口气。

只见小灏骑得飞速，他的自行车似乎添上了风火轮似的。靖越和别的小伙伴都追不上。正值小灏沾沾自喜的时候，我有意大叫一声：“小灏！”他抓紧停下车回过头来问“怎么啦？”见我一边捂着嘴偷笑，一边手指着前方。一头雾水的他恍然大悟，“哎呀，中计了！”原来遥遥领先的他，竟然从第一名降到了最终一名。他抓紧狂踩脚踏板，快马加鞭地冲了过去，可是只得到了第四名。

他没得到冠军，我感到惭愧，我以为他会生气不理我，他好像也看出了我的心思，抓紧跑过来对我说：“没关系，胜败乃兵家常事，下次我肯定能得第一。”

时间过得很快，不一会就到了傍晚，我和小灏一起骑车走在回家的路上。他突然观察一位正在跑步的男同学衣服掉在地上了，于是他抓紧飞奔过去，帮同学捡起来了衣服追上去。同学感动地谢了他。

不一会儿，他又骑到了一个空塑料瓶子前面停了下来，我正在纳闷：他要做什么？可他停好车，走到空瓶子前面弯腰捡起了空瓶子，并把它放进自行车筐子里。我问他：“你把捡瓶子做什么呀？”他说：“楼下的老爷爷以拾废品为生，我帮他捡的。”

看着慢慢远去的背影，我心中对他有了几分崇拜。这就是我的同学小灏，不仅单车骑得好，还很爱乐于助人！