六年级下语文教案手指_人教新课标2.docxVIP

六年级下语文教案手指_人教新课标2

六年级下语文教案手指_人教新课标2

六年级下语文教案手指_人教新课标2

六年级下语文教案—手指｜人教新课标

【教学目标】：

1、知识目标——通过课前自主预习，借助词典、联系上下文理解堂皇、附庸、养尊处优等词语得意思，概括课文得主要内容;

２、能力目标—-通过读课文了解五根手指得不同特点，感受语言风趣幽默得特点,体会文章得表达方法；

3、情感目标—-有感情地朗读课文，体会到任何事物都各有所长、各有所短得道理，感悟团结合作得重要性。

【教学重点和难点】:

1、教学重点——清楚了解五指各自得特点，作者运用什么表达方法表现这些特点得;

2。教学难点——领悟课文中蕴含得道理；

【课前准备】:多媒体课件、寓言小故事、游戏道具——皮球，搜集丰子恺先生得相关资料。

【教学课时】:1课时

【课前游戏】

师:同学们，俗话说:心灵手巧，让我们先一起做两节快乐手指操活动活动手指、（活跃课堂气氛)

做完手指操，下面进行得是《一根手指挑战赛》，请用一根手指挑起桌子上得皮球。指定一个小组轮流挑战，然后小组合作，一人一根手指合作抬起皮球、这个游戏告诉您什么?用一句话说一说。学生很容易明白其中“合作才能成功”得道理。

【教学过程】

一、谈话导入,揭示课题

１、谈话导入：同学们,日常生活中一些平凡得人和事看起来虽小，但却能给我们以启迪，如