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幼儿园大班教案《旅游团》
活动目标：
1、有关旅游学问的了解，促进幼儿对旅游经受的回忆。
2、培育幼儿快速整理、创设环境的力量。
3、幼儿可以用完整的一般话进展沟通。
4、体会集体合作嬉戏的欢乐。
活动预备：
服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。
活动过程：
一、引出主题：
1、师：你和爸爸妈妈出去旅游过吗？除了你们一家，还有谁也在旅游？你们和其他人不熟悉怎么会在一起旅游？旅游团里除了游客还有谁？导游负责干什么？司机呢？
2、师：春天快到了，旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今日我们就增加旅游团的嬉戏。
二、帮忙幼儿增加对旅游学问的了解。
1、旅游前要做些什么预备？（去旅行社报名，买好旅游时所需要的物品，预备好背包）
2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。
三、安排角色：
旅行社接待员两名，导游一名，司机一名。
其余嬉戏组自选负责人，自由组合进展嬉戏。
四、幼儿嬉戏：
1、重点指导：指导旅行社的旅游报名登记工作，启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线？什么时候报名？要带哪些东西？
2、帮忙导游进展自身形象的包装。（如：戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等）
3、指导娃娃家把家中的环境整理洁净，要去旅游的肯定要带好物品，做好预备。
五、嬉戏评价：
1、重点评价旅行社的开展状况：
接待员的接待状况？导游的介绍？游客的参加状况
2、幼儿分组快速整理嬉戏材料。
小百科：“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出巡游、观光、消遣，即为到达这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、消遣含义。
大班教案《旅游团》这篇文章共1855字。
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