(完整word版)九年级化学上学期末复习资料.docVIP

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九年级化学一二单元复习提纲

查一查你的基础知识过关了吧？

什么是化学变化和物理变化

什么是化学性质和物理性质

熟悉化学探究的基本步骤

熟练的掌握化学实验的基本操作要点

空气的主要成分

什么是混合物、纯净物

氧气的用途①②

排放到空气中的和造成空气污染,排放到空气中的气体污染物主要有三种、、。

在做铝箔、细铁丝在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶的底部应,这是为防止。

10..什么是氧化反应。

11举二个缓慢氧化例子。

12.制取氧气的原理①写出用双氧水制取氧气的化学方程式

②用高锰酸钾制氧气的化学方程式

③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

13.用加热高锰酸钾制氧气的步骤可用七个字概括

14.氧气的收集方法有，这是因为氧

②,这是因为氧气,如果要收集较纯净的氧气,应该用法收集。

15、方程式检查:

①铁丝在氧气中燃烧。

②铝箔在氧气中燃烧。

③镁条燃烧。

④硫粉燃烧。

16.什么是催化剂。

用一用用基础知识来解决问题

1.下列描写中一定含有化学变化的是

A.白玉为床金做马B.夜来风雨声,花落知多少

C.日照香炉生紫烟D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

2.空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是

A.把煤作为主要燃料B.随意丢弃塑料垃圾

C.随意丢弃废电池D.利用太阳能、风能、等清洁能源

3.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是

A．选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5

B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C．燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

Ｄ.本实验可以证明空气含有Ｎ2.O2.CO2和稀有气体

4、某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件,探究如下:（1）取一支大试管,往里加2mL30％的过氧化氢溶液；（2）用镊子取一块白磷投入到试管中,可看到白磷并不燃烧；（3）往试管里滴加5滴1mol/L碘化钾溶液,不一会儿,可观察到白磷先熔化,继而燃烧起来,发出火光,并伴有白烟生成。

（提示：过氧化氢（H2O2）易溶于水,在催化作用下,分解生成氧气和一种常见液体,同时放出大量的热量）试回答：

（1）碘化