双手胸前传球（教案）体育五至六年级.docx

双手胸前传球（教案）体育五至六年级

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设计意图

本节课旨在通过“双手胸前传球”的教学，让学生掌握正确的传球技巧，提高他们的团队协作能力和运动技能。结合五至六年级学生的生理和心理特点，本节课将注重实践操作，通过讲解、示范、练习等环节，让学生在掌握基本技能的同时，培养他们的运动兴趣和团队精神，为后续篮球学习打下坚实基础。教学内容与教材紧密相连，确保学生在掌握技能的同时，能够理解并运用篮球运动的基本原理。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的运动能力、健康行为及体育品德。通过双手胸前传球的教学，学生将提升身体协调性、灵敏性和力量，增强运动技能的实际应用能力。同时，通过团队合作传球练习，培养学生良好的沟通协作能力和竞技精神，促进身心健康，形成积极向上的生活态度和良好的运动习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①正确掌握双手胸前传球的基本姿势和动作要领。

②在实战中能够灵活运用双手胸前传球，提高传球准确性和效率。

2.教学难点

①如何引导学生准确把握传球的力量和角度，避免传球过高或过低。

②在快速移动和变化中，保持传球动作的稳定性和准确性，提高适应不同情境的能力。

教学资源

-硬件资源：篮球、篮球场地

-软件资源：体育教学视频

-课程平台：学校体育课程管理系统

-信息化资源：体育教学APP、运动技能分析软件

-教学手段：分组练习、个体指导、比赛模拟

教学过程

一、课堂导入

同学们，大家好！今天我们将学习一项非常重要的篮球技能——双手胸前传球。传球是篮球比赛中联系队友、组织进攻的关键环节。通过今天的课程，我希望大家能够掌握正确的传球技巧，并在实践中运用它。现在，请大家跟随我一起来学习吧！

二、基本概念讲解

1.首先，让我们来了解一下双手胸前传球的基本概念。双手胸前传球是指球员在胸前用双手进行传球的一种方式，它适用于中距离传球，具有稳定、准确的特点。

2.双手胸前传球的关键要点包括：传球时手腕要放松，力量来源于前臂的快速挥动，传球时眼睛要注视目标，保持身体平衡。

三、动作示范

1.现在，我将为大家示范双手胸前传球的正确动作。请大家注意观察我的动作细节。

2.（老师示范双手胸前传球动作，包括站位、持球、传球等环节，并强调关键要点。）

3.好的，示范结束。接下来，我将请一位同学上来尝试模仿我的动作。

四、学生实践与指导

1.请大家分成若干小组，每组选出一个代表进行双手胸前传球练习。其他同学在一旁观察，并为同伴提供反馈。

2.（学生分组练习，老师巡回指导，纠正动作错误，强调关键要点。）

a.在练习过程中，注意传球的力量和角度，避免传球过高或过低。

b.保持传球动作的稳定性，眼睛注视目标，身体保持平衡。

c.练习中，相互鼓励，积极沟通，提高团队协作能力。

五、实战演练

1.现在，让我们来进行一场实战演练。我会将大家分成两个队伍，进行双手胸前传球比赛。每个队伍的成员需要轮流传球，看哪个队伍的传球次数最多、准确性最高。

2.（老师组织学生进行实战演练，观察学生的传球动作和团队协作情况。）

a.比赛过程中，注意观察对方队伍的传球动作，学习他们的优点，改进自己的不足。

b.在比赛中，充分发挥团队协作精神，为队友创造传球机会。

c.比赛结束后，双方队伍进行总结，分享自己的心得体会。

六、总结与反思

1.经过一段时间的练习和实战演练，相信大家已经对双手胸前传球有了更深入的了解。现在，让我们来总结一下本节课的学习内容。

2.（学生分享自己的学习心得，老师进行点评和总结。）

a.总结双手胸前传球的关键要点，巩固所学知识。

b.分析自己在练习和比赛中的优点和不足，提出改进措施。

c.强调团队协作的重要性，鼓励学生在今后的训练和比赛中，继续发扬团队精神。

七、课堂小结

同学们，今天我们一起学习了双手胸前传球这项篮球技能。通过讲解、示范、实践和实战演练，大家已经掌握了传球的基本动作要领，并在实践中提高了自己的传球能力。希望大家在今后的训练和比赛中，能够灵活运用这项技能，为球队做出贡献。

八、课后作业

1.回家后，请同学们复习今天学习的双手胸前传球动作，并尝试在家人或朋友的帮助下进行练习。

2.下节课，我们将进行双手胸前传球的比赛，希望大家提前做好准备。

九、结束语

同学们，今天的课程就到这里。希望大家能够将所学知识运用到实践中，不断提高自己的篮球技能。下节课，我们将进行双手胸前传球的比赛，期待大家的精彩表现！下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球比赛视频：收集一些国内外篮球比赛中精彩的双手胸前传球片段，让学生通过观察专业球员的动作，加深对传球技巧的理解。

-篮球教学文章：提供一些关于双手胸前传球技巧分析的体育教学文章，让学生