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《排球——正面上手发球》教学设计

西安市庆华中学路伟涛

在教学中牢固树立健康第一的指导思想，以学生的主动发展为目标，

系统地利用教学中的动态因素给学生充分发挥自主的活动机会。让学生

在教师的引导下主动参与，在认识、情感和态度方面都得到积极的发展。

同时构建民主、和谐的师生关系，创设宽松愉悦的课堂氛围，让学生从

“模仿学习”逐步走向“独立学习”，从而主动获取知识，真正成为学

习的主体。

《排球正面上手发球》教案

学习领域运动技能身体健康社会适应水平五

水平目标学习与初步掌握排球正面上手发球技术，提高专项素质

教材《排球正面上手发球》

1、认知目标：通过学习使学生初步了解排球正面上手发球的技术原理。

教2、技能目标：学习排球正面上手发球动作技术，90%以上的学生能初步

学掌握排球正面上手发球的动作。提高学生协调、灵敏、力量的素质。

目3、情感目标：培养学生积极的学习态度，克服困难，勇于探索