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统编版语文六年级上册第二单元情境化试题（有答案）

统编版语文六年级上册第二单元情境化试题

重温革命岁月

【卷首语】

同学们，岁月如歌，让我们携手穿越时空的长廊，回望那段烽火连天的峥嵘岁月。每一道题，都是对先辈英勇抗争精神的致敬，每一次思考，都是心灵与历史的深刻对话。让我们在知识的海洋中，共同铭记历史，传承红色基因，不忘初心，砥砺前行

铭记历史的声音

看拼音写词语

二万五千里长征中，红军翻过xuányá(_)峭壁，强渡大渡河，战胜千难万险，取得了长征的胜利。1949年10月1日，在北京天安门广场举行了开国大典，当毛主席出现在主席台上时，全场bàofā(_)出一阵páishāndǎohǎi(_)的掌声；当毛主席xuānbù(_)中华人民共和国成立时，全中国人民fèiténg(_)了。

缅怀革命历史

二、单选题

1.一、下列词语中加点字的注音无误的一项是（）。

A.七律（lù）云崖(yá)等闲(xián)

B.逶迤(yí)铁索(suǒ)泥丸(wán)

C.长征(zhēng)磅礴(páng)磅秤(páng)

D.岷山(mín)蒙骗(méng)乌蒙(méng)

2.在《狼牙山五壮士》的故事中，五位壮士面对敌人的包围，选择了怎样的行动呢？（）

A.投降

B.逃跑

C.战斗到最后一刻

D.与敌人谈判

3.为加点字选择正确的解释（）。

居高临下（）①靠近②对着③来到④将要

身负重伤（）①承担②失败③遭受④享有

引上绝路（）①停止②达到极点③走不通的

大举进攻（）①提出②推选③动作④抬起

①③③③B.③①③③C.①③①③D.①③③①

4.《灯光》这篇文章中，作者通过灯光表达了什么主题？（）

A.科技的进步B.光明与希望

C.夜晚的寂静D.城市的繁华

5.《我的战友邱少云》一文中，邱少云在战场上的行为体现了什么精神？（）

A.自私自利

B.英勇无畏

C.消极怠工

D.贪图享乐

6.针对本次“多彩的活动习作主题下，我们应该如何选择写作内容？（）

A.随便编造一个故事

B.描述自己亲身经历的活动

C.重复别人的文章

D.只写自己喜欢的活动

三、积累与运用

1.选词填空。

宣告宣布宣传宣读

（1）毛泽东主席()：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”

（2）毛主席在群众—阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。

2.判断下列人物描写方法。

（1）我们在391高地的山坳里，找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。（）

（2）在391高地上沸腾着激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！（）

（3）但是这样一来，我们就会被山头上敌人的哨兵发觉，那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里……（）

牢记党的精神

四、根据课文内容填空

1.在《七律·长征》中，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”后面接着的两句是“_____，_____。

2.《狼牙山五壮士》中，五位壮士在面临绝境时，他们选择的行动是“____”，这体现了他们对国家的____。

《开国大典》中，五星红旗的升起象征着“____”，表达了人民的___。

4．爱国名言警句填空。

（1）位卑未敢___。

（2）祖宗疆土，当以死守，_________。

（3）_________，视死忽如归。

学习革命精神

五、阅读理解

（一）

汉语的纯洁性

材料一类似“脑残”“矮矬（cuó）穷这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗透到民众的日常生活中。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比,新媒体则显得原始而粗放得多。

(摘自《光明日报》)

材料二作家