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2024年幼儿园开学工作计划范例

一、指导思想

以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基

础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动

力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新

台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。

二、关键词：坚持反思感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组

织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会

感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。

2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老

师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分

享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带

给大家。

3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例

会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”

的能力!

(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力

提高“品质”。

1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累

到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

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2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期

组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老

师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往

的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点

心环节等。

(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整

合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适

合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面

的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”

和“瑜珈”。

(四)、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育

情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有

针对性。

2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有

针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总

结、有反思。)

3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。

坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并

将此化成一种强烈的信仰!

学会坚持、学会反思、学会感恩!

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2024年幼儿园开学工作计划范例（2）

一、创新工作

开学初，我园召开了宣传策划小组会议，专门就新学期如何创新

教学、丰富幼儿在园生活进行讨论，最后确定了“”、“排序教学”

两个重点。

陶行知先生的教育理论“生活即教育，社会即校园”告诉我们，

幼儿的学习来源于生活，生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人

的保护，需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康

的不安全隐患，幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单

位，开设了园本课程――安全教育，根据各年龄段特点，大、中、小

班制定了各自的安全教育课程：从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人

走”、“特殊号码我明白”、到“着火了怎样办”、“独自在家”等

等，资料丰富，目标明确，把安全教育纳入日常教育游戏之中，有计

划地帮忙幼儿掌握遇到危险时的自救，提高他们辨别对错的潜力，增

强自我保护意识。

《排序活动目标、资料、策略的创新研究》是我园的一项市级科

研课题，已于____年顺利结题，我们在课题研究的过程中深感排序活

动对锻炼幼儿的观察潜力、潜力很有益处，在本学期将课题的成果延

伸到计算教学之中，在各年级的科学活动中，增加排序资料，循序渐

进地对幼儿进行训练。

二、特色工作

在特色活动方面，我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色，

本学期家长校园工作，我们开展如下活动：