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测试
一、选择题
1.“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们
()
①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.“静坐多思己过，闲谈莫论人非”，这句话包含的认识和评价自己的途径是
()
A.自我观察B.相互比较C.自我反省D.科学鉴定
3．下列属于从社会方面来认识自己的是()
A．我是父母心中的宝贝、班上的小组长
B．我是一个身体强壮、喜欢运动的人
C．我是一个身材高挑、气质不凡的人
D．我是一个意志坚强、敢于拼搏的人
4，每个人都是丰富多彩的，不断变化发展的。我们对自己的认识也受到知识、
经验等限制，存在一定的局限性。这些增加了认识自己的难度。然而，认识自己
又很重要。认识自己的意义主要有()
①可以促进自身发展②可以促进与他人的交往
③是把握自己与他人关系的重要一环，能更好地理解善待他人④可以看到人具
有丰富性、复杂性的一面，每个人都是不同的，需要彼此尊重
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
5．关于认识自己或他人的说法中，下面观点正确的是()
A．“看自己一朵花，看别人豆腐渣”B．“天生我材必有用”
C．“朽木不可雕也”D．“三岁看大，七岁看老”
6.期中考试后，成绩下降的小芳仔细分析后，发现自己学习上缺乏自制力，上
课听讲不够认真，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她振作精神，制订了切
实可行的计划并严格执行。期末考试，学习成绩明显攀升。这说明()
①正确认识自己，可以促进自我发展
②正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心
③只要有计划，就能走向成功
④正确认识自己，能更好地发展自己的能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一从；如果你不能成为一丛灌木，就
做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们()
A.要正确认识自我，给自己恰当的定位B.要坚持用发展的眼光看自己
C.要发掘自身潜能，不断提高自身素质D.要按他人的建议来发展自己
8.“在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小”。下列与
这句话意思相近的名言是()
A.天生我材必有用B.人贵有自知之明
C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之
9.人贵自知，正确认识自己可以()
①促进自我发展②使自己没有缺点③创造生命的价值④促进与他
人的交往
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不
当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是()
11.“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”
“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们()。
A．要全面客观地认识、评价
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