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关于舞蹈教案模板汇总六篇

舞蹈教案篇1

一、指导思想

本课以观看、体验、探究、合作为主线，以老师为主导，同学

为主体，同学的学练为主旨，重点表达少数民族传统体育的爱好性、

探究性和特色性、依据新课标的要求，以“健康第一”和“终身体育”

为指导思想，以同学进展为中心，重视同学的主体地位，让同学在学

习和练习过程中充分发挥主体能动性，学会自主学习、探究学习、突

出合作学习、在学练中为每位同学供应表现自己、呈现自己的空间，

激发同学的学习爱好，让每位同学在学练中都能获得胜利的喜悦，增

添同学自信念和愉悦感。

二、教材内容

1、民族传统体育：竹竿舞

2、现代舞：街舞

三、教学对象：

水平四〔八班级〕

四、教材分析

根据学校《体育与健康》课程标准,充分利用和开发珍贵的民

族民间体育类项目资源，民族民间体育教学模块的教学要求，结合云

南少数民族比较多的特点，选择黎、(苗)族竹竿舞健身舞蹈作为主要

学习内容。在以往教学基础上，进展同学的主动性、制造性,同时培

育同学的身体协调力量和灵敏性。

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